Grupo de Investigación en Pedagogía y Practicas Pedagógicas - GIPEPP
Recent Submissions
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Efectos de la gestión forestal en los flujos de nutrientes asociados al ciclo hidrológico en un bosque mediterráneo de Quercus Ilex
(Cuadernos De La Sociedad Española De Ciencias ForestalesValencia, España, 2015-05-27)Las interacciones entre cubierta forestal y agua son complejas ya que afectan a diferentes variables talescomo el reparto de los flujos de agua, la recolección de agua y la calidad de la misma. El crecimiento forestalen ... -
Assessment of the strategies adopted by teachers in the teaching of science from the perspective of basic education students
(ÁnforaColombia, 2018-06-25)Objective: to characterize and assess the level of development in pedagogical competences through the strategies adopted by Basic Education teachers in the teaching of science from the students’ perspective. Methodology: ... -
Valoración de las estrategias adoptadas por docentes en la enseñanza de la ciencia desde la perspectiva de los estudiantes de educación básica
(ÁnforaColombia, 2018-06-25)Objetivos: caracterizar y evaluar el nivel de desarrollo de las competencias pedagógicas mediante las estrategias adoptadas por docentes de Educación Básica en la enseñanza de la ciencia desde la perspectiva de los ... -
Teaching physics through the implementation of a didactic strategy for the integration of knowledge in secondary school students
(Journal of Physics: Conference SeriesReino Unido, 2021-08-09)The objective was to evaluate the implementation of the knowledge integration model in high school students studying physics in a public educational institution in the city of San José de Cúcuta, Colombia. A quasi-experimental ... -
Modelo de competencias TIC para docentes:Una propuesta para la construcción de contextos educativos innovadores y la consolidación de aprendizajes en educación superior
(KatharsisEnvigado, Colombia, 2016-12-20)El presente artículo hace parte de una investigación titulada Las competencias TIC y su integración en la Práctica Pedagógica de los docentes de la Universidad Francisco de Paula Santander, cuyo propósito consiste en ... -
Las aulas invertidas: una estrategia para enseñar y otra forma de aprender física
(InventumColombia, 2017-05-20)La implementación de un aula invertida como estrategia para gestionar el aprendizaje de la Física en estudiantes del Colegio Manuel Antonio Rueda Jara, buscó mejorar los desempeños académicos de la asignatura, apoyando ... -
Desarrollo de competencias y su relación con el contexto educativo entre docentes de ciencias naturales
(Revista Virtual Universidad Católica Del NorteColombia, 2017-08-17)El objetivo de la investigación descrita en este artículo consistió en analizar la percepción sobre la importancia y el desarrollo de competencias entre docentes que orientan el área de ciencias naturales, tanto en la ... -
Asociación entre la exposición al riesgo biológico y signos y síntomas clínicos en asistentes de laboratorio
(Archivos Venezolanos de Farmacologia y TerapeuticaVenezuela, 2017)La presencia de signos y síntomas en el personal que se encuentra expuesto a riesgo biológico puede pasar desapercibida, siendo éstos, el preámbulo de aparición de una infección laboral de tipo superficial y/o sistémica. ... -
Encuentros, desencuentros, usos y apropiaciones en el espacio urbano fronterizo colombo-venezolano
(EncuentrosColombia, 2017)El artículo analiza la percepción de la calidad de la vida urbana del centro poblado de la Parada (Villa del Rosario-Colombia, frontera con Venezuela) en función de las características sociodemográficas de sus residentes: género, ... -
Influencia de los movimientos sacádicos en el rendimiento académico de estudiantes de básica primaria en situación de vulnerabilidad en la ciudad de Cúcuta
(PsicogenteColombia, 2017-06-05)Objetivo: Determinar si los movimientos sacádicos influyen en el rendimiento académico de estudiantes de básica primaria. Metodología: Se tomó una muestra no probabilística por conveniencia de 121 estudiantes de básica ... -
La Investigación como Estrategia Pedagógica para el Fortalecimiento de Competencias Científicas
(Horizontes PedagógicosColombia, 2018-07-30)El tema del artículo es la Investigación como Estrategia Pedagógica (RPS/IEP) aplicada en un proceso de enseñanzaaprendizaje en la asignatura de química con estudiantes de media académica de la Institución Educativa ... -
Representaciones semióticas alrededor del concepto de función en estudiantes de ingeniería
(Revista Góndola, Enseñanza Y Aprendizaje De Las CienciasBogotá, Colombia, 2017-07-07)Este artículo retoma parte de una investigación cuyo objeto de estudio son las representaciones semióticas en la enseñanza alrededor del concepto de función en el cálculo diferencial. Tiene como objetivo analizar las ... -
Representaciones de los docentes de educación básica sobre los aportes de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la escuela
(EspaciosVenezuela, 2018)El artículo profundiza el análisis sobre el uso de las TIC que hacen los docentes y su integración a los procesos de formación. Analiza las representaciones que tienen los docentes acerca de las competencias necesarias ... -
Dominio afectivo y prácticas pedagógicas de docentes de Matemáticas: Un estudio de revisión
(EspaciosVenezuela, 2018)El objetivo del escrito es mostrar cómo se han desarrollado investigaciones sobre el dominio afectivo de docentes en Matemáticas. Se ha hecho un estudio de revisión bibliográfica de las aportaciones científicas que se ... -
Bienestar subjetivo entre adultos mayores institucionalizados en la ciudad de Cúcuta, Colombia
(Diversitas : Perspectivas En PsicologíaColombia, 2018-07-01)Este articulo reporta una investigación en torno al grado de bienestar propio que reconoce un grupo de adultos mayores institucionalizados en la ciudad de Cúcuta, Departamento del Norte de Santander, Colombia. Se seleccionó ... -
Inteligencias múltiples y rendimiento académico del área de matemáticas en estudiantes de educación básica primaria
(Infancias ImágenesColombia, 2018-10-31)El objetivo de este trabajo fue determinar el grado de asociación existente entre los tipos de inteligencias y el rendimiento académico de los estudiantes en el área de matemáticas. Para ello, se conformó una muestra ... -
La comprensión lectora y el rendimiento escolar
(Cuadernos de Lingüística HispánicaColombia, 2018-06-20)Este escrito pretende determinar las posibles relaciones entre el nivel de comprensión lectora de los estudiantes y su desempeño académico. Se realiza un estudio descriptivo y un análisis estadístico correlacional. Se ... -
Enseñanza en ciencias: la investigación como estrategia pedagógica
(Trilogía Ciencia Tecnología SociedadColombia, 2018-07-20)Este artículo se contextualiza en el conjunto reciente de investigaciones llevadas a cabo en torno al uso de la Investigación como Estrategia Pedagógica (IEP) para la producción de conocimiento, que se insertan en un ... -
Elementos asociados al nivel de desarrollo del pensamiento lógico matemático en la formación inicial de docentes
(EspaciosVenezuela, 2018-12-08)El presente estudio busco, por una parte, evaluar el nivel de desarrollo del pensamiento lógico matemático a través de la aplicación de una adaptación del Test of Logical Thinking (TOLT) y por otro lado se busca evaluar ... -
Perspectivas actuales de los docentes de Educación Básica y Media acerca de la aplicación de las Competencias Tecnológicas en el aula
(EspaciosVenezuela, 2018)Las TIC a pesar de no haber sido creadas con fines didácticos, se han convertido con el tiempo en poderosas herramientas en el campo de la educación, que las ha incorporado de modo entusiasta y comprometido como contenido ...