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Mostrando ítems 11-20 de 85
Usos y efectos de la implementación de una plataforma digital en el proceso de enseñanza de futuros docentes en matemáticasUses and effects of the implementation of a digital platform in the future teachers in mathematics teaching process
(Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, 2019-07-16)
Esta investigación se propuso describir el uso que los docentes y estudiantes, adscritos a un programa académico para la formación de maestros en matemáticas, matriculados en una universidad pública, hacen de la plataforma ...
Impacto de la mediación de la TIC durante la pandemia del covid-19 en la práctica pedagógica de estudiantes de un programa de formación de maestros en matemática
(Revista Boletin Redipe, 2021-08-01)
El objetivo de este estudio fue describir el desarrollo de los procesos de práctica pedagógica durante la emergencia de la pandemia, e identificar experiencias educativas y aportar elementos de autoevaluación para el ...
Conocimiento didáctico-matemático en docentes de básica y mediaDidactic-mathematical knowledge in basic and media teachers
(Boletín Redipe, 2021-06-01)
El presente artículo de investigación muestra un análisis cuantitativo - descriptivo de las características de un grupo de docentes en ejercicio que orientan la asignatura de Matemáticas en diversas instituciones ...
Procesos matemáticos en la práctica pedagógica: un comparativo entre Colombia y España.Mathematical processes in pedagogical practice: a comparison between Colombia and Spain.
(Aibi revista de investigación, administración e ingeniería, 2020-01-01)
Este trabajo buscaba determinar el nivel de empleo de los procesos matemáticos en la práctica docente en dos contextos de habla
hispana, el de España y Colombia. Se consideró una muestra de 232 docentes que impartían ...
Formación pedagógica en profesores universitarios no licenciadosPedagogical training in unlicensed university professors
(Espacios, 2020-06-04)
El presente artículo de investigación se deriva del proceso de formación de maestros ofrecido por el
Diplomado en Docencia y Didáctica que promueve la Facultad de Educación, Artes y Humanidades de
una universidad pública ...
Inteligencias múltiples y rendimiento académico del área de matemáticas en estudiantes de educación básica primariaMultiple Intelligences and Academic Performance of Mathematics Area in Elementary School Students
(Infancias Imágenes, 2018-10-31)
El objetivo de este trabajo fue determinar el grado de
asociación existente entre los tipos de inteligencias
y el rendimiento académico de los estudiantes en
el área de matemáticas. Para ello, se conformó una
muestra ...
Síndrome de burnout en docentes de educación básica y media en tiempos de crisisBurnout syndrome in basic and middle education teachers in times of crisis
(Boletín Redipe, 2021-09-01)
El presente artículo de investigación muestra el análisis de un fenómeno complejo que ha surgido en la comunidad docente relacionada con el agotamiento mental y físico debido a la pandemia causada por la Covid–19. El enfoque ...
Comprensión de la noción de función y la articulación de los registros semióticos que la representan entre estudiantes que ingresan a un programa de Ingeniería
(Revista Científica, 2016-08-31)
En el presente estudio se propone evaluar la comprensión de la noción de función y la capacidad de
articular distintos registros semióticos para su representación por parte de los estudiantes de nuevo
ingreso en la carrera ...
Emociones que experimentan los maestros en formación hacia las matemáticasEmotions experienced by trainee teachers towards mathematics
(Boletín Redipe, 2021-05-01)
El artículo muestra los hallazgos de un estudio cuantitativo – descriptivo transversal que buscó identificar las emociones que experimentan los futuros docentes de Matemáticas durante su proceso de formación profesional. ...
Decían que la mujer solo sirve para sonreír, saludar y cuidar los niños. Representaciones de actores educativos sobre género y sexualidadThey said that the woman only serves to smile, greet and be in the house. Representations of educational actors on gender and sexuality
(Redipe, 2021-04-26)
El presente artículo muestra los resultados de un estudio que pretendió comprender las representaciones que tienen estudiantes de cuatro instituciones de educación básica y media de la ciudad de Montería – Córdoba (Colombia) ...