Una mirada a la migración estudiantil venezolana desde la inclusión. institución educativa colegio Simón Bolívar, municipio de Cúcuta

Abstract

Este estudio de carácter cualitativo aborda la problemática socioeducativa generada en torno a los procesos migratorios que se han originado en la última década en el área metropolitana de la ciudad de San José de Cúcuta; se seleccionó como escenario de la investigación la institución educativa colegio Simón bolívar ubicado en la ciudadela de la libertad, por ser esta uno de los centros educativos donde más se atiende a esta población migratoria, debido a su cercanía a la zona limítrofe con Venezuela. Como objetivo central del estudio, se analizaron los procesos de inclusión de los niños, niñas y adolescentes migrantes para su integración educativa y social en el nuevo contexto geográfico donde les ha tocado que volver a comenzar su desarrollo integral.