Envíos recientes

AEF. Especialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria

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La cultura del emprendimiento a través del aprendizaje cooperativo en la institución educativa colegio cooperativo san José de peralta de la ciudad de san José de Cúcuta

Cárdenas Barreto, Luz Myriam | 2023

Este trabajo investigativo, titulado Formación Para El Emprendimiento De Los Estudiantes de la Institución Educativa Colegio San José de Peralta , pretende conocer cuál es el estado actual de los procesos que se llevan a cabo en las aulas de clase para la formación en emprendimiento, en el nivel de la media técnica, teniendo en cuenta que dichas prácticas se han de implementar en todas y cada una de las asignaturas del currículo como eje transversal y como parte fundamental de la educación del siglo XXI.

Análisis del emprendimiento en las instituciones educativas María Concepción Loperena y el instituto técnico Guaimaral de Cúcuta

León Higuera, Lina Katherine | 2022

El proyecto de investigación se centra en la educación con miras a enriquecer la cultura de emprendimiento, sea vista, no como una mejora de la educación del emprendimiento sino como educación para el emprendimiento, siendo este el eje articulador del sector educativo con el sector productivo y a través de este, se fortalezca las capacidades emprendedoras de los jóvenes como una fuerza interna para el emprendimiento y la empresarialidad. También se contempla el perfil emprendedor del educador, las políticas de emprendimiento y la media técnica emprendedora como las fuerzas externas que contribuyen a la educación integral de los jóvenes emprendedores y les permita ser agentes generadores de calidad de vida, progreso y responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente.

Propuesta para impulsar el desarrollo profesional y ocupacional de personas desempleadas a través de la creación de una entidad de economía solidaria en san José de Cúcuta

Guerrero castro, Sergio | 2022

El proyecto de investigación se centra en la elaboración de una propuesta destinada a estimular el desarrollo profesional y ocupacional de individuos en situación de desempleo. Esta iniciativa gira en torno a la creación de una Entidad de Economía Solidaria en el Municipio de San José de Cúcuta. Su fundamento radica en impulsar el crecimiento profesional y ocupacional de profesionales en nuestra región y sus alrededores. El proyecto tiene como objetivo reunir a un grupo de personas interesadas en contribuir con sus competencias en la formación de una entidad de economía solidaria. Esto permitirá aprovechar sus habilidades, destrezas y talentos individuales, lo que, a su vez, facilitará la constitución de una organización orientada al progreso social y económico. El propósito final es satisfacer las necesidades y mejorar la calidad de vida de quienes participan en esta iniciativa.

Las tic's como estrategia pedagógica en el fortalecimiento de la practica educativa del colegio Fray Bartolomé de las casas

Villasmil Lizcano, Ã ngela Rosa | 2021

Este proyecto está enfocado al fortalecimiento de la práctica educativa y el mejoramiento del ambiente de aula a través de herramientas tecnológicas como el Geogebra y el Cisco Packet Tracer, que son software educativos que dinamizan el aprendizaje de la Geometría y la informática respectivamente; teniendo como referencia la evaluación de carácter diagnóstico formativo y los resultados evidenciados en la presentación del video, se implementaron estas herramientas para mejorar las falencias presentadas y para continuar en mejora las fortalezas expresadas en el concepto del MEN.

Fomento de la economía solidaria en la educación básica primaria

Calderón Contreras, Maria del Mar | 2022

Este proyecto se desarrolló con el propósito de fomentar la economía solidaria en la educación básica primaria. Para ello, se implementó una investigación tipo documental y la información se obtuvo mediante bases de datos y trabajos de grado relacionados con el tema. La población y muestra correspondió a los estudiantes de básica primaria y a todas las personas que desean tener un conocimiento básico de tema de economía solidaria. Se logró instruir en los estudiantes de primaria, los conocimientos de economía solidaria. Posteriormente, se identificaron las distintas entidades de economía solidaria. Finalmente, se propuso una cartilla solidaria para educación básica primaria como estrategia para fomentar el espíritu solidario.

Propuesta para fomentar el desarrollo profesional y ocupacional de los profesionales en condición de desempleo mediante la creación de una entidad de economía solidaria en el municipio de San José de Cúcuta

Arenales Carrillo, Dennys Jefferson | 2022

El proyecto de investigación está relacionado con el desarrollo de una propuesta en como Fomentar el desarrollo profesional y ocupacional de los profesionales en condición de desempleo mediante la creación de una Entidad de Economía Solidaria en el Municipio de San José de Cúcuta., y está basada en promover el crecimiento profesional y ocupacional en los profesionales de nuestra región y sus alrededores, teniendo en cuenta la importancia de conformar un grupo de personas interesadas en contribuir con sus competencias en la creación de una entidad de economía solidaria que les permita dar aprovechamiento a las habilidades, destrezas y demás talentos que reúna cada uno, facilitando de esta forma, la labor de constituir una organización que les permita el crecimiento social y económico para la satisfacción de las necesidades y el mejoramiento de la calidad de vida.

Creación de una entidad de economía solidaria para fomentar el desarrollo ocupacional en los profesionales de administración de empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander

Velasquez Jimenez, Paola Andrea | 2022

El desarrollo ocupacional en varios departamentos del país se han visto afectados exponencialmente con el aumento del desempleo, especialmente para la población joven, es decir, aquellas personas que acaban de ser egresados de universidades u otras instituciones de educación, los cuales no cuentan aún con experiencia suficiente para que las empresas permitan dar oportunidades de incursionar en el mundo laboral, creando así la necesidad de crear una organización solidaria sin ánimo de lucro que permita el fomento del desarrollo ocupacional de la población egresada del programa de Administración de Empresas de la UFPS y que se han relacionado directamente con la afectación del desempleo y la falta de oportunidades en el ámbito laboral debido a los factores socioeconómicos de la región. Por lo anteriormente expuesto, se vio la necesidad de llevar a cabo la investigación, plasmarla y socializarla ante los jurados

El emprendimiento en las instituciones educativas María Concepción Loperena e instituto técnico Guaimaral de Cúcuta.

Blanco Castrillón, Henny | 2022

Este proyecto tiene como propósito, determinar el manejo del emprendimiento en las instituciones educativas (IE) María Concepción Loperena e Instituto Técnico Guaimaral de Cúcuta y así, conocer la influencia de la educación media técnica en la cultura de emprendimiento juvenil, por lo cual se tienen presentes las capacidades emprendedoras de los jóvenes estudiantes, el perfil del docente emprendedor, la media técnica emprendedora y la política pública para el emprendimiento como categorías de análisis, las cuales favorecen la descripción del enfoque histórico-social de la educación media técnica y el emprendimiento cucuteño, la caracterización de los escenarios de emprendimiento presentes en las IE objeto de estudio y, el diseño de una propuesta para mejorar el proyecto transversal de emprendimiento, abierta a valores de la economía solidaria y que a su vez, impulse la educación emprendedora bajo el enfoque por competencias. Proceso con enfoque mixto, bajo los métodos fenomenológico y hermenéutico de la investigación social y el sentido interpretativo-comprensivo propio del paradigma naturalista. Encontrándose la necesidad de: articular más la educación con el sector productivo, buscar pertinencia de la educación para el emprendimiento y más coherencia entre lo plasmado en el PEI con el desarrollo humano sostenible y la cultura de emprendimiento.

Marketing digital en el desarrollo de emprendimientos en el barrio la sabana del municipio de los Patios, Norte de Santander.

Duarte Gelvez, Angie Stephania | 2022

La era digital ha venido transformando la forma de comercializar productos y servicios, por ende, se debe adoptar una nueva postura frente a la publicidad y catálogo dentro de los emprendimientos con el objetivo de generar más visualización y por consiguiente ventas. Durante esta investigación se pudo evidenciar el estado de siete emprendimientos ubicados en el municipio de los Patios, Norte de Santander, los cuales fueron entrevistados para conocer los alcances, logros, estrategias y otros factores en temas de Marketing digital y como estos impactan de forma negativa o positiva el progreso de estos.

Fomento del emprendimiento en la formación de técnicos de contabilización de operaciones comerciales y financieras del Sena-Cúcuta.

Castillo Córtes, Dalila | 2022

Este trabajo se basó en fomentar el emprendimiento en la formación de técnicos de contabilización de operaciones comerciales y financieras del SENA-Cúcuta. Para ello, se implementó una investigación cualitativa, empleando el método de la teoría fundamentada. La recolección de información se obtuvo mediante entrevistas y los datos del grupo focal. La población estuvo conformada por las dos instituciones que trabajan en convenio con el SENA, tomando como muestra a 2 coordinadores docentes y once estudiantes organizados en grupos. Se lograron identificar las dimensiones y aspectos del emprendimiento (personal, social, productivo). Posteriormente, se exploraron las posibilidades y factores limitantes para la formación de emprendedores. Finalmente, se diseñaron las recomendaciones dirigidas al fomento, como eje transversal del perfil emprendedor en el programa en estudio.

Desarrollo empresarial de la empresa artesanal Naila Cristina de Ocaña Norte de Santander.

Sánchez Castillo, Naida Cristina | 2022

El trabajo de grado está elaborado como desarrollo estratégico para el fomento de la cultura emprendedora y para el logro de los objetivos de la empresa al querer darse a conocer a la mayor cantidad de clientes posibles y así ser reconocida a nivel local y regional, para la investigación se toma como base el método descriptivo, orientado por el diseño investigativo no experimental que aporta grandes características que guían la investigación en un marco del desarrollo empresarial el cual aporta al crecimiento económico del país y a la cultura del emprendimiento para la sociedad.

Fortalecimiento didáctico de operaciones básicas en estudiantes sordos.

Márquez Contreras, Ana Katherine | 2021

En este trabajo de investigación se estudia la necesidad de las estrategias didácticas para con estudiantes sordos en el proceso de aprendizaje, especialmente en el área de matemáticas, donde se evidencia la necesidad de adquirir conceptos matemáticos que servirán de base para futuros procesos. Objetivo general. Identificar las posibles barreras que se presentan en la enseñanza de las operaciones básicas a estudiantes sordos. Nos muestra el punto de vista de los diferentes actores de la comunidad estudiantil y el rol del docente frente a esta comunidad. El fortalecimiento de estrategias didácticas en matemáticas es de vital importancia para lograr una educación integral y basada en una educación incluyente.

La gestión educativa como promotor de la cultura del emprendimiento en el colegio "Francisco José de Caldas" Cúcuta, Norte de Santander

Silva Navas, Diana Lizeth | 2022

En la actualidad, las instituciones educativas juegan un papel primordial dentro de las sociedades, por ello, les corresponden realizar procesos de indagación que permitan evidenciar la realidad que se vive en el entorno social donde se desenvuelve, con el fin de diseñar programas o proyectos acordes a las necesidades de una sociedad cada vez más competitiva, con el objetivo de mejorar y hacer eficaces los procesos de formación; y que estos sean pertinentes a las demandas laborales y económicas. En este sentido, la presente indagación parte del reto que tienen las instituciones educativas en el fomento de la cultura del emprendimiento para formar individuos capaces de responder favorablemente al campo laboral. Por ello, se diagnostican las áreas de la gestión educativa que inciden en la cultura del emprendimiento, se describen las normativas légale y se establecen las relaciones entre la gestión educativa y la cultura del emprendimiento a pesar de la alta proporción de población urbana en algunas zonas, las raíces de sus culturas, identidades, sistemas de producción y organizaciones históricas deben buscarse en sus espacios rurales, que son diversos, complejos y en intenso proceso de transformación. A medida que aumenta la población en Colombia, especialmente en norte de Santander es innegable que también aumenta el consumo y la demanda de servicios para satisfacer las nuevas demandas y mantener o mejorar los niveles de vida de las sociedades actuales, por tal motivo es imperiosa la necesidad de tener vías de acceso a los municipios de departamento en buen estado para ello se hace necesario la actualización de los inventarios viales rurales de la región.

Estrategias de aprendizaje para niños y niñas de primero de primaria, basadas en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner

Palacios Contreras, Julian Andres | 2020

La investigación Estrategias de Aprendizaje para Niños y Niñas de Primero de Primaria, basadas en la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner permitió identificar el comportamiento de los potenciales cognitivos que tienen los estudiantes de primero, de acuerdo con las ocho inteligencias definidas por el teórico Howard Gardner (1983-2001). Son muchas los estudios que se han realizado en relación a las inteligencias múltiples, y es en este sentido que la el psicólogo Howard Gardner opina "que, si bien la mente humana tiene la capacidad de tratar diferentes tipos de contenidos, no se puede garantizar ni afirmar que si alguien sobresale en el campo matemático o científico seguramente será brillante en lingüística" El tipo de investigación es cualitativa, esta investigación comprende la realidad del contexto, la cual posibilita la comprensión de los hechos, por medio de las actividades que se desarrollen y la participación de los actores que intervienen en el mismo. En un sistema educativo con tanta diversidad de conocimientos e inteligencias, no es fácil plantear un cambio, debido a que en gran medida se rige bajo el marco tradicional; el desarrollo de esta investigación permitió comprender la educación tradicional que se lleva a cabo en nuestras instituciones educativas en primaria, aunque no es imposible enriquecer el potencial humano hacia la humanización de los saberes y que existen diversas maneras de aprender, ya que existen múltiples seres con potenciales diferentes, que requieren sé potenciados con distintas estrategias pedagógicas, que les permita aprender a resolver problemas así como fomentar sus conocimientos en el contexto sociocultural en armonía con el ambiente que lo rodea.

Estrategia pedagógica para incentivar el emprendimiento a partir del desarrollo de habilidades psicosociales en niños de quinto del municipio de San Cayetano, Norte de Santander

Moreno Pérez, Jesús Ramón | 2021

El presente estudio busca crear estrategias psicosociales para que los estudiantes del grado quinto de primaria de la Institución Educativa Cornejo, se enfoquen en ser emprendedores en un futuro cercano, para lograr un verdadero desarrollo social y económico que pueda contribuir al desarrollo de su región. Se planteó como objetivo principal Diseñar un planteamiento pedagógico en la Institución Educativa Cornejo para la elaboración de procesos de desarrollo empresarial, desde un punto de vista de las habilidades psicosociales, orientado a niños de quinto grado de primaria. Se llegó a la conclusión de que En relación con la dimensión habilidades afectivas se observó un déficit en cuanto al manejo de sus sentimientos dentro del marco de los valores del respeto, responsabilidad, compromiso y aceptación; de manera semejante, se ve el manejo de las emociones lo cual indica que estas habilidades no están muy arraigadas en estos escolares. En general, se concluye que existen debilidades en el desarrollo operativo de habilidades psico-sociales básicas en estos estudiantes; por lo tanto, se detecta la necesidad de elaborar un programa de orientación a los estudiantes para el desarrollo de las mismas.

Competencias vocacionales y emprendedoras en estudiantes del colegio canadiense. Medellín

Paredes Contreras, Jeyne Mileida | 2021

La presente investigación se realiza con el propósito de Analizar las competencias vocacionales y emprendedoras enfocadas a diferentes áreas transversales que apoyan el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de emprendimiento en la sección de primaria (Elementary) del colegio canadiense de la cuidad de Medellín; para lograrlo, se realizó una encuesta a los estudiantes del grado 5°, en la que se analizaron los resultados y se terminó con la elaboración de una propuesta curricular para el área de emprendimiento, tanto para ser abordada de forma teórica como práctica. En el recorrido de esta investigación las competencias vocacionales y los espacios educativos significativos cobraron gran importancia, siendo estos aspectos indispensables para sintetizar los conceptos y prácticas reales y se disfrute la comprensión por medio del aprender haciendo. Al finalizar esta investigación se presentan los datos en forma cuantitativa de la percepción que se tiene de algunos aspectos relevantes en relación con el área de emprendimiento en el colegio canadiense.

Atención integral de las ppl y pospenados para su reinserción laboral

Cuello Salas, Oscar Yamid | 2021

En el establecimiento penitenciario y carcelarios de Colombia residen en calidad de privados de la libertad personas adultas infractoras de la ley, los cuales en su gran mayoría el nivel de escolaridad no supera la secundaria y un alto porcentaje no cuenta con un arte o profesión del cual una vez salde sus cuentas con la justicia colombiana y recobre su libertad pueda restablecer los vínculos con su núcleo familiar y la sociedad mediante la vinculación laboral o mediante emprendimiento y así poder superarse mediante la generación de ingresos para su sostenimiento y el de su familia. Se estableció como objetivo principal diseñar una propuesta para favorecer la reinserción laboral y el desarrollo del emprendimiento en personas privadas de la libertad y pospenados del complejo carcelario y penitenciario metropolitano de Cúcuta. Se llegó a la conclusión de determinar una estrategia de inserción laboral y emprendimiento con la población privada de la libertad que deseen vincularse al programa que busca fortalecer sus debilidades y mejorar sus fortalezas para que una vez recobren su libertad se puedan reinsertar laboralmente o poner en marcha su emprendimiento con lo aprendido.

Diagnóstico de la situación de emprendimiento de las madres cabeza de familia de los sectores balcones de la esperanza y cumbres del municipio de Los Patios, Norte de Santander.

Bravo Gómez, Julieth Katherine. | 2021

La presente investigación se realiza con el propósito de realizar un diagnóstico de la situación de emprendimiento de las madres cabeza de familia de los sectores balcones de la esperanza y cumbres del municipio de los Patios, Norte de Santander, para lograrlo, se realizó una entrevista semiestructurada a 20 madres cabezas de familia, en la que se analizaron los resultados y se terminó con la elaboración de una propuesta de capacitación para las madres cabeza de familia, teniendo en cuenta los aspectos de organización administrativa, financiera, manejo de recursos humanos, costos y entes de apoyo económico. En el recorrido de esta investigación, las competencias emprendedoras y los espacios de interacción significativos cobraron gran importancia, siendo estos aspectos indispensables para sintetizar los conceptos y prácticas reales y se disfrute la comprensión en la que las madres cabezas de familias expusieron sus pensamientos para la realización de proyectos innovadores. Al finalizar esta investigación se presentan los datos en forma cuantitativa de la percepción que se tiene de algunos aspectos relevantes en relación con las madres cabezas de familia de los sectores balcones de la esperanza y cumbre del municipio de los Patios.

Oportunidades de emprendimiento desde la economía naranja para jóvenes bachilleres del área metropolitana de Cúcuta.

Avendaño Sánchez, Sandra Patricia | 2021

La economía naranja es una opción de emprendimiento para Colombia de la mano de las instituciones, teniendo en cuenta el trasegar realizado por esta investigación, podemos demostrar que es cierto que la política de economía naranja ofrece oportunidades en formación, apoyos, incentivos, financiamiento, acompañamiento y asistencia técnica, aparte de esto ofrece el conocimiento necesario que brinda estudios, mapeos, diagnósticos y escenarios propicios para el intercambio de experiencias generadoras de cambio.

Estudio de factibilidad para la creación de un establecimiento comercial y artesanal en la ciudad de Cúcuta

Fiallo Martínez, José Daniel | 2020

El presente proyecto tiene como fin, mostrar la factibilidad que tiene un establecimiento comercial artesanal en la ciudad de Cúcuta, generando impacto y crecimiento empresarial de manera progresiva, contaremos con un estilo artesanal autóctono de la región, y queremos llegar ha ser parte del patrimonio de la ciudad mostrando parte de nuestra cultura, gastronomía y objetos elaborados en el departamento.