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Mostrando ítems 1-10 de 80
Estrategia de orientación académica para fortalecer las competencias lectoescritoras en quinto grado, institución educativa José Eusebio caro, sede Argelino Durán Quintero (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2017)
El proyecto plantea el diseño de una estrategia de orientación pedagógica para el fortalecimiento de las competencias lectoescritoras en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Colegio José Eusebio ...
Comprensión lectora en los estudiantes de básica primaria del colegio Claudia Maria Prada. (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2016)
En el presente trabajo de grado se procedió a diseñar estrategias que permitieran mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del grado tercero del colegio Claudia María Prada sede san Vicente de Paúl, para ello ...
Factores de triminantes del bajo rendimiento académico de los estudiantes de los grados noveno décimo y undécimo de la institución educativa Gonzalo Rivera Laguado (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2017)
En el siguiente trabajo se determinaron los principales factores del bajo rendimientos académicos en los estudiantes. Se realizaron encuestas a 51 estudiantes con bajo rendimiento académico y a 25 estudiantes con alto ...
Orientación vocacional, una alternativa para la construcción del proyecto de vida de los alunmos del grado once de las instituciones educativas urbanas del municipio de Càchira, Norte de Santander. (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2016)
En el siguiente trabajo se realizó un diagnóstico de los procesos de orientación que se ofrecen a los alumnos del grado once de los Colegios Urbanos del Municipio de Cáchira Norte de Santander. Se exploró el perfil vocacional ...
Estrategias lúdicas en el proceso de enseñanza - aprendizaje en la institución educativa José María Córdoba del municipio de Durania. (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2016)
En el siguiente trabajo se realizó un diagnostico con el fin de conocer el nivel de información y aplicación de estrategias lúdicas de los docentes de la básica secundaria. Se definieron estrategias lúdicas en la básica ...
Atención educativa a estudiantes con síndrome de asperger (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2017)
LA INVESTIGACIÓN FUE LLEVADA A CABO MEDIANTE UN ESTUDIO DE CASO DE UN ESTUDIANTE DEL GRADO TERCERO DE BÁSICA PRIMARIA CON SÍNDROME DE ASPERGER EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO OSPINA RODRÍGUEZ DEL MUNICIPIO DE SAN JOSÉ ...
Embarazo a temprana edad y proyecto de vida. (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2016)
En el siguiente trabajo se realizó un diagnostico con el fin de describir las características socio-demográficas de las adolescentes embarazadas y madres adolecentes. Se indagó el nivel de conocimientos que tienen las ...
Construcción del proyecto de vida como eje transversal de formación académica. (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2016)
Este estudio buscó establecer cómo es percibido y trabajado el Proyecto de Vida de los estudiantes del Gimnasio Domingo Savio y encontró que forma parte del currículo oculto y se construye de manera transversal a través ...
Aspiraciones profesionales y ocupacionales en estudiantes de grado 11 de la institución educativa La Garita municipio de Los Patios (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2017)
La presente investigación contribuirá a explorar las aspiraciones profesionales y ocupacionales de un grupo de estudiantes en edades comprendidas entre los 14 y 18 años, de último grado de escolaridad básica secundaria, ...
Implementación de las tic’s como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la práctica educativa y el ambiente de aula
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2019)
En este trabajo se socializaron los beneficios del software educativo a la comunidad educativa, seguidamente se implementar el uso del software educativo como estrategia pedagógica, posteriormente se promovió el trabajo ...