Listar por tema "Discapacidad"
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Afrontamiento del cuidador principal frente a las discapacidades generadas por el conflicto armado en Colombia durante el año 2016 (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Ciencias de la SaludSan José de CúcutaEspecialización en Cuidado de Enfermería en Paciente Crítico, 2017)Investigación cualitativa que explora el afrontamiento del cuidador principal frente a las discapacidades generadas por el conflicto armado; a través de entrevistas a profundidad. Obteniendo como resultado, que fueron las ... -
Competencia para el cuidado de los cuidadores de personas en situación de discapacidad física y enfermedad mental en Cúcuta, villa del rosario y los patios: estudio comparativo (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Ciencias de la SaludSan José de CúcutaEnfermería, 2018)Introducción: Se ha documentado que la competencia para el cuidado en el hogar es trascendental en el manejo de las situaciones de cronicidad; sin embargo, la labor de cuidador se torna compleja debido a múltiples factores, ... -
La cultura del emprendimiento a través del aprendizaje cooperativo en la institución educativa colegio cooperativo san José de peralta de la ciudad de san José de Cúcuta
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2023)Este trabajo investigativo, titulado Formación Para El Emprendimiento De Los Estudiantes de la Institución Educativa Colegio San José de Peralta , pretende conocer cuál es el estado actual de los procesos que se llevan a ... -
Diseño del curso-taller de alfabetización de la lengua de señas colombiana para la comunidad de la universidad Francisco de Paula Santander
(Facultad de Educación, Artes y HumanidadesComunicación Social, 2021)Proyecto creado con la finalidad de realizar talleres en lengua de señas colombiana, primera lengua del estudiante con discapacidad auditiva, donde se pretende lograr el aprendizaje de la lengua en el campus universitario ... -
EFECTOS DEL CONFINAMIENTO POR COVID 19 EN LAS HABILIDADES SOCIALES DE LOS CUIDADORES PERTENECIENTES A LA ASOCIACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y SUS CUIDADORES (ASOPERDISCUI
(Facultad de Educación, Artes y HumanidadesTrabajo Social, 2021)La pandemia iniciada en el mes de marzo del año 2020 provocó todo tipo de fenómenos en el ser humano ya que no estaba preparado para vivir este suceso, específicamente en las habilidades sociales, es por eso que se realizó ... -
Factibilidad para la creación de un centro de atención integral para niños, niñas y jóvenes en condición especial y discapacidad en el municipio de Durania para el año 2017.
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Ciencias EmpresarialesSan José de CúcutaTecnología Comercial y Financiera, 2018)En el municipio de Durania existe una población estimada de 16 niños, niñas y jóvenes en condición especial y con discapacidad comprendidos entre las edades de 3 a 19 años los cuales no reciben una atención especializada. ... -
Fortalecimiento didáctico de operaciones básicas en estudiantes sordos.
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2021)En este trabajo de investigación se estudia la necesidad de las estrategias didácticas para con estudiantes sordos en el proceso de aprendizaje, especialmente en el área de matemáticas, donde se evidencia la necesidad de ... -
Garantías normativas del estado colombiano frente a las personas en situación de discapacidad física en el municipio de san José de Cúcuta.
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaDerecho, 2019)Este trabajo de grado se realizó como un estudio jurídico, y como objetivo principal se planteó la determinación de la eficacia de las leyes 361 de 1997, 1145 de 2007 y la ley estatuaria 1618 de 2013; siendo la muestra de ... -
La inclusión educativa: una realidad situacional en el entorno del aprendizaje
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaMaestría en Práctica Pedagógica, 2022)En este estudio de carácter investigativo se aborda la problemática de la inclusión educativa en la Universidad Francisco de Paula Santander de la ciudad de Cúcuta; donde se indaga sobre esta realidad que busca determinar ... -
Modelo estructural para evaluar el estrés en profesionales que orientan a la niñez en programas de formación inclusiva
(Revista Logos Ciencia & TecnologíaBogotá, Colombia, 2018-04-01)La investigación tuvo por objetivo crear un modelo estructura asociado a establecer la validez y fiabilidad de escala para evaluar el estrés en docentes de instituciones educativas que orientan clases a niños en situación ... -
Percepciones de los docentes frente a la inclusión en la educación de niños, niñas y adolescentes en situación de discapacidad, de la Institución Educativa Juan Pablo I de la ciudad de Cúcuta
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Práctica Pedagógica, 2020)Una de las tareas académicas más importantes en la actualidad es la inclusión de los niños, niñas y/o adolescentes con alguna discapacidad a las aulas regulares de estudio y que estos sean aceptados tanto por los estudiantes ... -
Percepciones de los docentes frente a la inclusión en la educación de niños, niñas y adolescentes en situación de discapacidad, de la Institución Educativa Juan Pablo I de la ciudad de Cúcuta
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Práctica Pedagógica, 2020)Una de las tareas académicas más importantes en la actualidad es la inclusión de los niños, niñas y/o adolescentes con alguna discapacidad a las aulas regulares de estudio y que estos sean aceptados tanto por los estudiantes ... -
Perspectivas del desarrollo social desde el instituto la esperanza modalidad internado
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2023)Esta investigación se enfocó en las perspectivas hacia el desarrollo social de la institución, describiendo cada uno de los procesos en marcados hacia el desarrollo integral de los niños, niñas, adolescentes y adultos con ... -
Práctica pedagógica e inclusión educativa a estudiantes con discapacidad cognitiva leve
(Facultad de Educación, Artes y HumanidadesMaestría en Práctica Pedagógica, 2021)La investigación tiene como propósito descifrar y describir las características en el nivel de inclusión en la institución, a través del análisis observacional en las practicas pedagógicas de los docentes. Se plantea con ... -
Los procesos de inclusión educativa en el programa de ingeniería industrial de la universidad Francisco de Paula Santander
(Facultad de Educación, Artes y HumanidadesMaestría en Práctica Pedagógica, 2023)Este proyecto trata acerca de los procesos de inclusión educativa en el programa de ingeniería industrial de la Universidad Francisco de Paula Santander. Para ello, se implementó un enfoque cuantitativo y descriptivo. La ... -
Trabajo de Grado presentado como requisito para optar al Título de Especialista en Práctica Pedagógica
(Facultad de Educación, Artes y HumanidadesEspecialización en Práctica Pedagógica, 2020)El presente proyecto se enfoca en diseñar una propuesta pedagógica para el mejoramiento de la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad o Necesidades Especiales de Aprendizaje, en el Instituto Adventista de Cúcuta, ...