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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)spa
dc.contributor.advisorContreras Bustamante, José Ramiro Alexander
dc.contributor.advisorCristancho Villamizar, Bernardo Xavier
dc.contributor.authorCuadros, Juan Carlos
dc.date.accessioned2024-06-13T20:49:16Z
dc.date.available2024-06-13T20:49:16Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8972
dc.description.abstractEl trabajo investigativo desarrollado en el centro educativo rural buena vista del municipio de Ocaña inclusión educativa y practica pedagógica; pone un manifiesto la necesidad que los docentes se le brinde una continua formación en todos los ámbitos de las necesidades educativas especiales que se requieren para el abordaje de una inclusión educativa integral que los prepare para asumir este reto pedagógico en su labor educativa. La práctica pedagógica debe de caracterizarse por las competencias que desarrolle el docente en su quehacer pedagógico a favor de conocer y atender las necesidades, intereses, potencialidades, aspiraciones de sus estudiantes, entre otros aspectos; solo si se podrían realizar verdaderos procesos inclusivos en los centros educativosspa
dc.formatapplication/pdf
dc.publisherUniversidad Francisco de Paula Santander
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourcehttp://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=ab69a6f42a0cda51b674060320cf78c8
dc.titleInclusión educativa y práctica pedagógica en estudiantes con discapacidad auditivaspa
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dcterms.referencesAvila, H. (s.f.). Introducción a la metodología de la investigación. Recuperado de: http://www.eumed.net/libros-gratis/2006c/203/2i.htm
dcterms.referencesBenítez, C., Hidalgo, M. y Dolcet, A. (2011). Recomendaciones discapacidad. Guía de orientación. Recuperado de: http://www2.ulpgc.es/hege/almacen/download/7102/7102389
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dcterms.referencesInstitución Educativa Colegio Juan Atalaya. (2015). Manual de convivencia social. San José de Cúcuta.
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dcterms.referencesValencia, A. (2012). Flexibilización curricular. Recuperado de: http://eduincluye.blogspot. com/2012/10/flexibilizacion-curricular.html
dc.description.notesArchivo Medios Electrónicosspa
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Práctica Pedagógicaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Francisco de Paula Santander
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Digital UFPS
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.ufps.edu.co/
dc.publisher.facultyFacultad de Educación, Artes y Humanidadesspa
dc.publisher.placeSan José de Cúcuta
dc.publisher.programMaestría en Práctica Pedagógicaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.lembNecesidades especiales
dc.subject.lembDiscapacidad
dc.subject.proposalinclusión educativaspa
dc.subject.proposalPoblación vulnerablespa
dc.subject.proposalTalentos excepcionalesspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/mastherThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.signaturePMPP V00289/2022spa
dc.contributor.juryAngarita Sánchez, Ana Helena
dc.contributor.juryPeñaranda Antúnez, William Gerardo
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2


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