Estrategia pedagógica para la formación de jóvenes líderes y constructores de paz del movimiento indivisa manent en la pastoral juvenil del distrito lasallista de Bogotá.

Ríos Rey, Luz Stella

dc.rights.license	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)	spa
dc.contributor.advisor	Rincón Villamizar, Nidia María
dc.contributor.author	Ríos Rey, Luz Stella
dc.date.accessioned	2024-06-13T20:48:24Z
dc.date.available	2024-06-13T20:48:24Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8744
dc.description.abstract	La reflexión de las prácticas pedagógicas en torno a la aplicabilidad del plan de formación de los movimientos juveniles en la pastoral social es lo que condujo la investigación desarrollada, en torno al análisis de la pertinencia del plan de formación del" Movimiento Indivisa Manent" como estrategia pedagógica en la pastoral juvenil del Distrito Lasallista de Bogotá. Es así como, desde una investigación cualitativa a través de la Investigación Acción Pedagógica, apoyándose en las técnicas y herramientas como lo son la entrevista semiestructurada y la revisión documental, fue pieza clave para la recolección de la información y el análisis de datos. Todo esto condujo a la elaboración de una estrategia pedagógica que se adapta a la articulación del Plan de Formación del Movimiento Indivisa Manent y su aplicabilidad en las diversas obras del Distrito Lasallista de Bogotá y el territorio colombiano.	spa
dc.description.tableofcontents	Resumen 9 Abstract 10 Glosario 11 Introducción 13 1. Problema 15 1.1. Planteamiento del Problema 15 1.2. Formulación del Problema 19 1.3. Objetivos 19 1.3.1. Objetivo General 19 1.3.2. Objetivos Específicos 19 1.4. Justificación 20 2. Marco Referencial 25 2.1. Antecedentes 25 2.1.1. Internacionales 25 2.1.2. Nacionales 27 2.1.3. Regionales 28 2.2. Marco Teórico 30 2.2.1. Teoría de la Educación Para La Paz 30 2.2.2. Teoría del Interaccionismo Simbólico 31 2.2.3. Teoría Sociocultural 33 2.3. Marco Conceptual 33 2.3.1. Educación para la paz 33 2.3.2. Estrategia Pedagógica 6 34 2.3.3. 2.3.4. 2.3.5. 2.3.6. 2.3.7. 2.4. Liderazgo Pedagógico Pastoral Educativa Pastoral Juvenil Lasallista Pedagogía para la Paz Practica Pedagógica Marco Contextual 2.5. 3. Marco Legal Diseño Metodológico 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4. Tipo de Investigación y Enfoque Informantes Claves Recolección de la Información Procesamiento de la información Resultados Conclusiones Recomendaciones Bibliografía 35 36 36 37 38 38 43 45 45 47 47 49 58 67 69 70
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	75 páginas. ilustraciones, (Trabajo completo) 1.062 KB
dc.publisher	Universidad Francisco de Paula Santander	spa
dc.rights	Derechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2022	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.source	https://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/descargas/tesis/1320101.pdf
dc.title	Estrategia pedagógica para la formación de jóvenes líderes y constructores de paz del movimiento indivisa manent en la pastoral juvenil del distrito lasallista de Bogotá.	spa
dc.type	Trabajo de grado - Especialización
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dc.description.notes	Archivo Medios Electrónicos	spa
dc.description.degreelevel	Especialización
dc.description.degreename	Especialista en Práctica Pedagógica	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Francisco de Paula Santander
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Digital UFPS
dc.identifier.repourl	repourl:https://repositorio.ufps.edu.co/
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación, Artes y Humanidades	spa
dc.publisher.place	San José de Cúcuta	spa
dc.publisher.program	Especialización en Práctica Pedagógica	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.lemb	Practica pedagógica	spa
dc.subject.lemb	Pedagogía para la paz	spa
dc.subject.lemb	Liderazgo lasallista y pastoral Juvenil	spa
dc.subject.proposal	Liderazgo	spa
dc.subject.proposal	Estrategia	spa
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.content	Text
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.signature	PPPU V00041/2022	spa
dc.contributor.jury	Gómez Mina, Lucy
dc.contributor.jury	Ordoñez Andrade, Andrés Michael
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2