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Prácticas pedagógicas mediadas por las tic de los instructores en una formación tecnológica del Sena Cúcuta, regional Norte de Santander

dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)spa
dc.contributor.advisorMonsalve, Marta Isabel
dc.contributor.authorOsorio Buenaver, Tatiana Lizbeth
dc.contributor.authorAngarita Gutiérrez, Leonardo
dc.date.accessioned2024-06-13T20:47:57Z
dc.date.available2024-06-13T20:47:57Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8605
dc.description.abstractLas Prácticas Pedagógicas mediadas por las TIC como herramienta utilizada por los instructores de la formación tecnológica gestión integrada de la calidad, medio ambiente y seguridad y salud ocupacional del SENA Cúcuta, permiten el desarrollo de las competencias en el aprendiz y conocer ciertos indicadores sobre el manejo de las TIC por parte del instructor es de gran importancia en su quehacer pedagógico y contribuye a la mejora educativa. Este proyecto es de modalidad de investigación descriptiva; con enfoque mixto donde se presenta los resultados obtenidos del análisis de la aplicación de observación directa de las prácticas pedagógicas de nueve (9) instructores seleccionados. A partir de los resultados se determinó que la mayor parte de los instructores tiene como profesión la ingeniería industrial, y se evidenció la necesidad de capacitación en multimedia. Por lo tanto, se propuso como recomendación una estrategia didáctica en el uso y apropiación de herramientas TIC que permita mediar el proceso enseñanza aprendizaje y la capacitación en multimedia.spa
dc.description.tableofcontentspág. Introducción 1. Problema 1.1 Título 1.2 Planteamiento del Problema 1.3 Formulación del Problema 1.4 Objetivos 1.4.1 Objetivo general 1.4.2 Objetivos específicos 1.5 Justificación 2. Marco Referencial 2.1 Antecedentes 2.2 Marco Teórico 2.2.1 Bases históricas 2.3 Marco Conceptual 2.4 Marco Contextual 2.5 Marco Legal 3. Desarrollo de Objetivos Propuestos 4. Metodología 4.1 Tipo de Investigación y Enfoque 4.2 Población y Muestra 4.3 Técnicas de Recolección de la Información 14 16 16 16 19 19 19 19 19 22 22 29 29 41 45 47 51 54 54 54 55 4.3.1 Fuentes de recolección primaria 55 4.3.2 Fuentes de recolección secundaria 55 4.4 Instrumentos de Recolección de la Información 4.5 Tratamiento y Análisis de la Información 4.6 Operacionalización de Variables 5. Resultados 5.1 Fase de Diagnóstico 5.1.1 Selección de los instructores de formación 5.1.2 Obtención de datos de los instructores 5.1.3 Asistencia A sesiones Sincrónicas para realización de matriz DOFA 5.1.4 Caracterización del uso de las TIC 5.2 Discusión de Resultados 5.2.1 Selección de los instructores de formación 5.2.2 Obtención de datos de los instructores 5.2.3 Asistencia o grabación de sesiones sincrónicas 5.2.4 Caracterización del uso de las TIC 6. Conclusiones 7. Recomendaciones Referencias Bibliográficas Anexos 56 57 57 59 59 59 59 59 62 74 75 75 76 76 78 80 81 85
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent135 páginas. ilustraciones. 1.791 KB
dc.publisherUniversidad Francisco de Paula Santanderspa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2021spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourcehttps://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/descargas/tesis/1320109_1320108.pdf
dc.titlePrácticas pedagógicas mediadas por las tic de los instructores en una formación tecnológica del Sena Cúcuta, regional Norte de Santanderspa
dc.typeTrabajo de grado - Especialización
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dc.description.notesArchivo Medios Electrónicosspa
dc.description.degreelevelEspecialización
dc.description.degreenameEspecialista en Práctica Pedagógicaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Francisco de Paula Santander
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Digital UFPS
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.ufps.edu.co/
dc.publisher.facultyFacultad de Educación, Artes y Humanidadesspa
dc.publisher.placeSan José de Cúcutaspa
dc.publisher.programEspecialización en Práctica Pedagógicaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.lembPráctica pedagógicasspa
dc.subject.lembHerramientas TICspa
dc.subject.lembCompetenciasspa
dc.subject.lembEnseñanza aprendizaje.spa
dc.subject.proposalCompetenciasspa
dc.subject.proposalEnseñanzaspa
dc.subject.proposalHerramientas TICspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.contentText
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.signaturePPPU V00036/2021spa
dc.contributor.juryContreras Bustamante, José Ramiro Alexander
dc.contributor.juryMendoza Montañez, Edwin Fabián
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2


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Nombre:
1320109_1320108.pdf
Tamaño:
1.748Mb
Formato:
application/pdf
Descripción:
Proyecto de Pregrado
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