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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)spa
dc.contributor.advisorCastro Cetina, José Misael
dc.contributor.authorVillamizar Sierra, Lixni Doraima
dc.contributor.authorCarrillo Albarracín, María del Pilar
dc.date.accessioned2024-06-13T20:47:49Z
dc.date.available2024-06-13T20:47:49Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8559
dc.description.abstractEl sistema educativo afronta el reto del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación al disponer a los estudiantes herramientas necesarias para modernizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, Implementar el uso de las TIC en las aulas es un proceso que genera nuevas formas de adaptación y planificación, ver los cambios como oportunidades para desarrollar nuevas ideas. Este proyecto se logrará al desarrollar un cuadernillo didáctico para el área de Tecnología e informática que permita involucrar tanto al estudiante como al docente e innovar permitiendo actualizar la manera en cómo se enseña la tecnología por medio de material didáctico pedagógicospa
dc.description.tableofcontentsResumen Abstract Introducción 1. Problema 1.1 Título 1.2 Descripción del problema 1.3 Formulación del problema 1.4 Justificación 1.5 Objetivos 1.5.1 Objetivo general 1.5.2 Objetivos específicos 1.6 Delimitación 2. Marco referencial 2.1 Antecedentes 2.2 Marco contextual 2.3 Bases teóricas 2.4 Marco conceptual 2.5 Marco legal 3. Marco metodológico 3.1 Tipo de investigación 13 14 15 17 17 17 19 19 22 22 22 22 24 24 28 32 38 42 44 44 3.2 Población 45 3.3 Muestra 3.4 Técnicas para la recolección de información 3.5 Procesamiento de la información 4. Resultado de la investigación 4.1 Guía 30 4.2 Elaboración y aprobación del plan de área 4.3 Revisión y aprobación del plan de asignatura 4.4 Diseño y aprobación del nuevo contenido programático de tecnología e informática del grado quinto 4.5 Diseño y aprobación del cuadernillo de tecnología e informática del grado quinto 4.6 Entrega del plan de asignatura de tecnología e informática del grado quinto 4.7 Entrega del cuadernillo de tecnología e informática del grado quinto 5. Conclusiones 6. Recomendaciones Referencias bibliográficas Anexos 45 46 47 48 48 49 50 54 57 62 63 64 66 67 70
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent162 páginas. ilustraciones. 14.456 KB
dc.publisherUniversidad Francisco de Paula Santanderspa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2021spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourcehttps://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/descargas/tesis/0701381 _0701377.pdf
dc.titleDesarrollo de un cuadernillo didáctico utilizando el programa canva en el área de tecnología e informática del grado quinto de la sede caracolí del centro educativo rural (cer) Cucutillita del municipio de Cucutilla - Norte de Santanderspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.description.notesArchivo Medios Electrónicosspa
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Informáticaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Francisco de Paula Santander
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Digital UFPS
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.ufps.edu.co/
dc.publisher.facultyFacultad de Educación, Artes y Humanidadesspa
dc.publisher.placeSan José de Cúcutaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Informáticaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.lembTecnologíaspa
dc.subject.lembCuadernillospa
dc.subject.lembHerramientaspa
dc.subject.lembTICspa
dc.subject.lembAprendizajespa
dc.subject.proposalUso de las TICspa
dc.subject.proposalMunicipio de Cucutillaspa
dc.subject.proposalEducación ruralspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.signatureTLCI V00030/2021.spa
dc.contributor.juryArboleda Zabaleta, Sara Gabriela
dc.contributor.juryCárdenas Pinto, Fabio Ricardo
dc.contributor.juryRamírez Jaimes, Carmen Virginia
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2


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