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Propuesta pedagógica orientada a la mitigación de la deserción escolar en el centro educativo rural Benjamín Quintero à lvarez del municipio de la Playa de Belén en el marco del conflicto armado.

dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)spa
dc.contributor.advisorCristancho Villamizar, Bernando Xavier
dc.contributor.advisorNiño Hernández, Fanny Patricia
dc.contributor.authorTorrado Ortiz, Ludy.
dc.date.accessioned2024-06-13T20:47:29Z
dc.date.available2024-06-13T20:47:29Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8394
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación, titulado Práctica pedagógica, conflicto armado y deserción escolar en El Centro Educativo Rural Benjamín Quintero à lvarez del municipio de la Playa de Belén, propone un análisis de las implicaciones e influencias que afectan el ejercicio de la práctica pedagógica desde el contexto del conflicto armado, que el país actualmente está atravesando, con un interés en la reflexión sobre los efectos de este fenómeno asociados a la permanencia de los niños y niñas en la escuela.El objetivo principal de esta investigación fue Determinar una propuesta pedagógica que impacte de manera positiva los índices de deserción escolar en El Centro Educativo Rural Benjamín Quintero à lvarez del municipio de la Playa de Belén en el marco del conflicto armado.spa
dc.description.tableofcontentsIntroducción 14 1. Propuesta pedagogica orientada a la mitigacion de la desercion escolar en el Centro Educativo rural Benjamín Quintero Álvarez del Municipio de la Playa de Belén en el marco del conflicto aramado 15 1.1 Problema 15 1.1.1 Descripción del problema 15 1.2 Formulación del problema 16 1.3 Objetivos 16 1.3.1 Objetivo General 16 1.3.2 Objetivos específicos 16 1.4 Justificación 17 2. Marco teórico 19 2.1 Antecedentes 19 2.1.1 Internacionales. 19 2.1.2 Nacionales. 28 2.1.3 Locales. 34 2.2. Marco conceptual 40 2.2.1 Deserción escolar 40 2.2.2 Práctica pedagógica. 44 2.2.3 Saberes pedagógicos. 46 2.2.4 Cátedra de paz 46 2.2.5 Conflicto Armado en Colombia 49 2.3 Bases teóricas. 51 2.4. Marco Contextual. 57 2.5 Marco Legal 61 2.6 Glosario de Términos. 65 3. Metodología 67 3.1 Tipo de investigación 67 3.2 Población 68 3.3 Muestra 69 3.3.1 Muestreo 72 3.4 Técnicas para la recolección de información. 73 3.4.1 Análisis documental 74 3.4.2 Entrevista semi estructurada 75 3.4.3 Grupos focales. 78 3.5 Procesamiento de la información 79 3.5.1. Presentación de la sistematización de los resultados de las entrevistas 83 3.5.2 Triangulación de la información 92 3.5.2.1 Comparativo de factores teóricos y hallazgos de la entrevista semi estructurada 93 3.5.3. Grupos focales dirigidos a estudiantes activos 94 3.5.3.1 Análisis de resultados de los grupos focales orientados a estudiantes activos 96 3.5.4 Análisis documental 98 3.5.4. Consolidado de hallazgos en torno al fenómeno de deserción 103 4. Propuesta metodológica 105 Conclusiones 113 Recomendaciones 115 Referencias 117 Anexos 130
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent134 páginas. ilustraciones. 2.048 KB
dc.publisherUniversidad Francisco de Paula Santanderspa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2021spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourcehttps://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/descargas/tesis/1390700.pdf
dc.titlePropuesta pedagógica orientada a la mitigación de la deserción escolar en el centro educativo rural Benjamín Quintero à lvarez del municipio de la Playa de Belén en el marco del conflicto armado.spa
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
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dc.description.notesArchivo Medios Electrónicosspa
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Práctica Pedagógicaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Francisco de Paula Santander
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Digital UFPS
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.ufps.edu.co/
dc.publisher.facultyFacultad de Educación, Artes y Humanidadesspa
dc.publisher.placeSan José de Cúcutaspa
dc.publisher.programMaestría en Práctica Pedagógicaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.lembConflicto armadospa
dc.subject.lembPrácticas Pedagógicasspa
dc.subject.lembDeserción escolarspa
dc.subject.lembCompromiso Docentespa
dc.subject.lembAcompañamiento Familiarspa
dc.subject.proposalDeserción escolarspa
dc.subject.proposalDocentesspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/mastherThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.signaturePMPP V00190/2021spa
dc.contributor.juryTorres Claro, Jaider
dc.contributor.juryPabón Galán, Carlos Antonio
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2


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