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Desarrollo de la competencia lecto-escritora por medio de las herramientas TIC en adultos mayores del centro vida activa del municipio de Durania

dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)spa
dc.contributor.advisorSantiago, Darien Antonio
dc.contributor.authorSalazar Sánchez, William Eduardo
dc.contributor.authorOrtega Gutiérrez, Belkys Xiomara
dc.date.accessioned2024-06-13T20:47:13Z
dc.date.available2024-06-13T20:47:13Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8226
dc.description.abstractSe buscó mediante el presente proyecto diseñar una estrategia de aprendizaje enfocada al proceso lecto-escritor en adultos mayores del Centro Vida Activa del municipio de Durania, mediante la TIC diseñando un AVA (Ambiente Virtual de Aprendizaje), por medio de esta herramienta tecnológicas se buscó facilitar el proceso de lectura y escritura en adultos mayores, esto a raíz de ciertas falencias observadas en los mismos al momento de leer y escribirspa
dc.description.tableofcontentsIntroducción 1. Problema 1.1 Título 1.2 Descripción del problema 1.3 Formulación del problema 1.4 Justificación 1.5 Objetivos 1.5.1 Objetivo general 1.5.2 Objetivos específicos 2. Marco referencial 2.1 Antecedentes 2.1.1 Antecedentes internacionales 2.1.2 Antecedentes a nivel nacional 2.1.3 Antecedentes a nivel regional 2.2 Marco teórico 2.3 Marco legal 3. Marco metodológico 3.1 Tipo de investigación 3.2 Población objeto de estudio 3.3 Informantes claves 3.4 Procedimiento 15 17 17 17 18 18 20 20 20 21 21 21 23 25 27 44 49 49 50 51 52 3.4.1 Fase inicial o diagnóstica 52 3.4.2 Fase de diseño de estrategias pedagógicas 3.4.3 Fase de aplicación y validación de estrategias pedagógicas 4. Resultados 4.1 Caracterización en los adultos mayores del centro vida activa la necesidad de aprender a leer y a escribir mediante el proceso lecto - escritor. 4.2 Propuesta para el aprendizaje de la lectura y la escritura a un grupo de adultos mayores pertenecientes al centro vida activa 4.2.1 Estándares de competencia 4.2.2 Indicadores de desempeño 4.2.3 Metodología 4.2.4 Criterios y estrategias de evaluación 4.2.5 Componente tecnológico 4.3 Aplicación de del AVA (ambiente virtual de aprendizaje) para motivar la enseñanza y aprendizaje en la lecto-escritura en adultos mayores pertenecientes al centro vida activa 4.3.1 Evaluación de la propuesta 4.3.2 Análisis general 5. Conclusiones 6. Recomendaciones Referencias bibliográficas Anexos 53 54 55 55 60 61 61 61 62 62 66 70 93 96 100 101 105
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent123 paginas. ilustraciones. 3.686 KB
dc.publisherUniversidad Francisco de Paula Santanderspa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2020spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourcehttps://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/descargas/tesis/0701286_0701299.pdf
dc.titleDesarrollo de la competencia lecto-escritora por medio de las herramientas TIC en adultos mayores del centro vida activa del municipio de Duraniaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.description.notesArchivo Medios Electrónicosspa
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Informáticaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Francisco de Paula Santander
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Digital UFPS
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.ufps.edu.co/
dc.publisher.facultyFacultad de Educación, Artes y Humanidadesspa
dc.publisher.placeSan José de Cúcutaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Informáticaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.lembFortalecimientospa
dc.subject.lembCompetenciasspa
dc.subject.lembProducción oral y escritaspa
dc.subject.lembAVAspa
dc.subject.lembYouTubespa
dc.subject.proposalCompetenciasspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.signatureTLCI V00021/2020spa
dc.contributor.juryMárquez Pérez, Josué Antonio
dc.contributor.juryCárdenas García, Fernel Manuel
dc.contributor.juryAlarcón Granados, Sergio Camilo
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2


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Nombre:
0701286_0701299.pdf
Tamaño:
518.6Kb
Formato:
application/pdf
Descripción:
Proyecto de Pregrado
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