Fortalecimiento de la convivencia escolar mediante la implementación de prácticas pedagógicas activas y productivas en el centro educativo rural el tropezón municipio La Esperanza, Norte de Santander

Jaimes Castillo, Jorge; Colmenares Carvajal, Haner

dc.rights.license	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)	spa
dc.contributor.advisor	Torres Claro, Jaider
dc.contributor.advisor	Villamizar Jaimes, Daniel
dc.contributor.author	Jaimes Castillo, Jorge
dc.contributor.author	Colmenares Carvajal, Haner
dc.date.accessioned	2024-06-13T20:47:09Z
dc.date.available	2024-06-13T20:47:09Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8179
dc.description.abstract	Este proyecto consistió en el fortalecimiento de la convivencia escolar mediante la implementación de prácticas pedagógicas activas y productivas en el centro educativo rural el Tropezón Municipio la Esperanza, Norte de Santander. Para ello, se realizó una investigación tipo cualitativa. La información se obtuvo mediante una entrevista. La población y muestra correspondió a 6 docentes del centro educativo El Tropezón. Se logró diagnosticar la problemática de convivencia escolar que se vive en el Centro Educativo Rural el Tropezón. Seguidamente, se indagó sobre el impacto que tiene la convivencia escolar en los estudiantes. Posteriormente, se establecieron las acciones pedagógicas que implementaron los docentes. Finalmente, se implementó el desarrollo de proyectos productivos transversales como estrategia didáctica al fortalecimiento de la convivencia escolar.	spa
dc.description.tableofcontents	pág. Introducción 1. Problema 1.1 Titulo 1.2 Planteamiento del Problema 1.3 Formulación del Problema 1.4 Objetivos 1.4.1 Objetivo general 1.4.2 Objetivos específicos 1.5 Justificación 2. Marco Teórico 2.1 Antecedentes 2.1.1 Antecedentes internacionales 2.1.2 Antecedentes nacionales 2.1.3 Antecedentes regionales 2.2 Bases Teóricas 2.2.1 cognición y procesos cognitivos 2.3 Marco Conceptual 2.3.1 Práctica pedagógica 2.3.2 Proyectos productivos 2.3.2.1 Proyectos Pedagógicos Productivos (PPP) 2.3.2.2 Oportunidades que ofrecen los (PPP) a los estudiantes 14 16 16 16 23 23 23 23 24 28 28 28 38 43 52 53 53 53 59 61 61 2.3.2.3 Los Proyectos Pedagógicos Productivos, un escenario de aprendizaje 63 2.3.2.4 Aporte de los proyectos pedagógicos productivos en cada una de sus etapas 64 2.3.3 Convivencia escolar 2.3.3.1 Programas de convivencia escolar 2.4 Marco Contextual 2.4.1 Centro educativo rural el tropezón 2.5 Marco Legal 2.6 Glosario de Términos 3. Diseño Metodología 3.1 Tipo de Investigación 3.1.1 Investigación cualitativa 3.1.2 Nivel descriptivo 3.2 Diseño 3.3 Escenario 3.4 Informantes 3.5 Técnica Para la Recolección de la Información 3.6 Procesamiento de la Información 4. Resultados de la Investigación 5. Conclusiones Referencias Bibliográficas Anexos 65 65 73 73 74 79 82 82 82 82 83 84 84 85 89 90 105 110 117	spa
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	120 paginas. ilustraciones. 1.338 KB
dc.publisher	Universidad Francisco de Paula Santander	spa
dc.rights	Derechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2021	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.source	https://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/descargas/tesis/1390546_1390531.pdf
dc.title	Fortalecimiento de la convivencia escolar mediante la implementación de prácticas pedagógicas activas y productivas en el centro educativo rural el tropezón municipio La Esperanza, Norte de Santander	spa
dc.type	Trabajo de grado - Maestría
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dc.description.notes	Archivo Medios Electrónicos	spa
dc.description.degreelevel	Maestría
dc.description.degreename	Magíster en Práctica Pedagógica	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Francisco de Paula Santander
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Digital UFPS
dc.identifier.repourl	repourl:https://repositorio.ufps.edu.co/
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación, Artes y Humanidades	spa
dc.publisher.place	San José de Cúcuta	spa
dc.publisher.program	Maestría en Práctica Pedagógica	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.lemb	Convivencia escolar	spa
dc.subject.lemb	Práctica pedagógica	spa
dc.subject.lemb	Proyectos productivo	spa
dc.subject.proposal	Convivencia escolar	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.content	Text
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/mastherThesis
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.signature	PMPP V00088/2021	spa
dc.contributor.jury	Peñaranda Antúnez, William Gerardo
dc.contributor.jury	Angarita de Gomez, Ana Helena
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2