El juego como estrategia didáctica para potenciar el pensamiento númerico.

Bernate Amortegui, Johon Fredi

dc.rights.license	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.contributor.advisor	Sánchez Velasco, Mery	spa
dc.contributor.author	Bernate Amortegui, Johon Fredi	spa
dc.date.accessioned	2021-12-10T21:01:02Z
dc.date.available	2021-12-10T21:01:02Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/5863
dc.description.abstract	El presente documento logro plantear y aplicar estrategias didácticas basadas en el juego para potenciar el pensamiento numérico en los estudiantes de grado transición como una posible solución al problema identificado durante la investigación. Se dio inicio al trabajo investigativo con una observación directa, con la información obtenida en esta primera etapa se logró experiencias significativas con los estudiantes en el método de abordar la enseñanza y el aprendizaje del pensamiento numérico, generando espacios de participación activa, creatividad, trabajo en equipo, solución de problemas de forma colaborativa y orientándose además una clase dinámica y afectiva.	spa
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	102 páginas	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Francisco de Paula Santander	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.source	http://alejandria.ufps.edu.co/descargas/tesis/0710708.pdf
dc.title	El juego como estrategia didáctica para potenciar el pensamiento númerico.	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Licenciado(a) en Matemáticas
dc.identifier.barcode	111350
dc.identifier.instname	instname:Universidad Francisco de Paula Santander
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Digital UFPS
dc.identifier.repourl	repourl:https://repositorio.ufps.edu.co/
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación, Artes y Humanidades
dc.publisher.place	San José de Cúcuta	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Matemáticas
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.proposal	Matemáticas	spa
dc.subject.proposal	Estrategia	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.content	Text
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.signature	TLM 00078/2016	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2