Buscar
Mostrando ítems 31-39 de 39
Effect of the implementation of a technological resource on the teaching process in Accredited High-Quality ProgramsEfecto de la implementación de un recurso tecnológico en el proceso de enseñanza en programas Acreditados de Alta Calidad
(Espacios, 2020-07-16)
The importance of this article lies in the need to train teachers in the process of incorporating digital resources into the teaching strategies developed in their chairs. A quantitative approach is adopted, for which a ...
Modelo de competencias TIC para docentes:Una propuesta para la construcción de contextos educativos innovadores y la consolidación de aprendizajes en educación superiorModel for teachers ICT skills: a proposalfor the construction of innovative educational contexts and consolidationof learning in higher educationModelo competências em TIC para professores: Uma proposta para a construção de contextos educativos inovadores e consolidação da aprendizagem no ensino superior
(Katharsis, 2016-12-20)
El presente artículo hace parte de una investigación titulada Las
competencias TIC y su integración en la Práctica Pedagógica de los
docentes de la Universidad Francisco de Paula Santander, cuyo propósito consiste en ...
Conocimiento y uso del lenguaje matemático en la formación inicial de docentes en matemáticasKnowledge and use of mathematical language in initial teacher training in mathematics
(Revista De Investigación, Desarrollo E Innovación, 2017-02-15)
Este artículo analiza los niveles de competencias en el conocimiento y uso del lenguaje matemático que poseen y emplean los estudiantes durante su formación inicial en la carrera de docencia en matemáticas, en una universidad ...
Práctica pedagógica y competencias TIC: atributos y niveles de integración en docentes de instituciones educativas de básica y mediaPedagogical practice and ICT competences: attributes and levels of integration in teachers in primary and secondary educational institutions
(Saber, Ciencia Y Libertad, 2018-01-01)
El presente artículo analiza el nivel y atributos de competencias TIC en el marco del modelo del Ministerio de Educación Nacional (MEN) de Colombia; para ello se creó un instrumento con base en sus descriptores de competencias. ...
Prevención, intervención y manifestaciones de violencia en contextos escolares: Percepciones de estudiantes en centros educativos de Cúcuta (Colombia)Prevention, intervention and manifestations of violence in school contexts: Perceptions of students in educational centers of the Cúcuta (Colombia)
(Espacios, 2018-12-28)
Este artículo da cuenta de las percepciones de los estudiantes sobre las manifestaciones de la violencia en contextos escolares y sobre las acciones que se emprenden en las instituciones educativas para su prevención y ...
Formación inicial de maestros: escenarios activos desde una perspectiva del aula invertidaPre-service teacher education: active scenarios from a flipped classroom a perspective
(Formación Universitaria, 2020-10)
El presente artículo analiza el impacto en el rendimiento académico y las opiniones de los estudiantes en la implementación del modelo aula invertida en un programa de formación de docentes de matemáticas. El horizonte ...
Teaching physics through the implementation of a didactic strategy for the integration of knowledge in secondary school students
(Journal of Physics: Conference Series, 2021-08-09)
The objective was to evaluate the implementation of the knowledge integration model
in high school students studying physics in a public educational institution in the city of San José
de Cúcuta, Colombia. A quasi-experimental ...
Gestión tecnológica estratégica: uso del ecosistema de la web social 2.0 en educación superiorStrategic technological management: use of the social web 2.0 ecosystem in higher education
(Revista Venezolana de Gerencia, 2021-08-07)
El objetivo de la investigación fue analizar la gestión tecnológica estratégica a partir de los docentes de la universidad Francisco de Paula Santander, para vigilar y focalizar el empleo del ecosistema de la Web 2.0 en ...
Active learning and knowledge in physics: a reading from classroom work
(Journal of Physics: Conference Series, 2021-08-09)
This research article shows the findings of a study that sought to demonstrate the
results of a methodological intervention implemented in classes of an eleventh-grade course in
the area of Physics, in a public school ...