El dilema de la guerra o la paz: representaciones sociales sobre paz de jóvenes del colegio san José de Cúcuta

Abstract

La presente investigación tiene como título “el dilema de la guerra o la paz: representaciones sociales sobre la paz de jóvenes del colegio san José de Cúcuta”. El objetivo general fue Comprender las Representaciones Sociales de paz de los jóvenes estudiantes de la institución educativa San José de Cúcuta como fundamento a una práctica pedagógica. Las teorías aplicadas fueron las representaciones sociales, los modelos pedagógicos y una mirada hermenéutica en la práctica pedagógica, que desde la rigurosidad permiten dar una mirada crítica frente a la investigación, asimismo, se fundamenta en una investigación cualitativa, con un diseño hermenéutico, encaminada a dar respuesta a los interrogantes aquí generados y los objetivos mencionados con anterioridad. La población son estudiantes de grado undécimo de la institución educativa San José de Cúcuta de los cuales se evaluó un muestra de 11 jóvenes en edades osciladas de 15 a 17 años. Los resultados obtenidos reflejan el logro de los objetivos planteados, pues se conocen, se comprende y establecen la dimensión estudiada, además se observa que la paz tiene una representación social clara en los estudiantes.