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    • Efectos sociofamiliares del regreso a la presencialidad en estudiantes del centro educativo patria unida en el año 2022 

      Forero Camargo, Deina Dayana; Gutierrez Sánchez, Marcela (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2022)
      El presente proceso de investigación está encaminado en fortalecer los procesos de adaptación y acompañamiento que tienen los estudiantes desde primero a cuarto de básica primaria, que permita la mejora en la interacción ...
    • Influencia de las Tic en el desarrollo socio-relacional de los estudiantes de la institución educativa Divina Pastora 

      Cantero García, Nery Katherine; Jaimes Bolaño, Laura Angélica (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2022)
      El presente proyecto de investigación, adscrito al semillero de investigación en transformaciones sociales (SITSO), está encaminado a conocer el proceso de adaptación vivido por los estudiantes tras el regreso a la ...

      Envíos recientes

      • Portada Efectos sociofamiliares del regreso a la presencialidad en estudiantes del centro educativo patria unida en el año 2022

        Efectos sociofamiliares del regreso a la presencialidad en estudiantes del centro educativo patria unida en el año 2022

        ...

        Forero Camargo, Deina Dayana | 2022

        El presente proceso de investigación está encaminado en fortalecer los procesos de adaptación y acompañamiento que tienen los estudiantes desde primero a cuarto de básica primaria, que permita la mejora en la interacción y comunicación de la familia y escuela, estimulando el pleno desarrollo y apropiación de conocimiento en los niños y niñas. Este proceso fue adelantado desde el semillero de investigación en transformaciones sociales

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      • Portada Influencia de las Tic en el desarrollo socio-relacional de los estudiantes de la institución educativa Divina Pastora

        Influencia de las Tic en el desarrollo socio-relacional de los estudiantes de la institución educativa Divina Pastora

        ...

        Cantero García, Nery Katherine | 2022

        El presente proyecto de investigación, adscrito al semillero de investigación en transformaciones sociales (SITSO), está encaminado a conocer el proceso de adaptación vivido por los estudiantes tras el regreso a la presencialidad y la creación de estrategias que contribuyan al desarrollo académico de los niños y niñas además del fortalecimiento del acompañamiento familiar en las actividades escolares de los educandos

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