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Mostrando ítems 81-90 de 149
Formulación del diplomado en educación ambiental con énfasis en cambio climático y gestión del riesgo de desastres
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2021)
La presente investigación de enfoque mixto, de tipo descriptivo, permite conocer las necesidades de formación en educación ambiental con énfasis en gestión del riesgo de desastres y cambio climático de los profesores de ...
Estrategia pedagógica para el manejo adecuado de los residuos sólidos, en la i.e. la garita, del municipio de Los Patios Norte de Santander
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2020)
El trabajo trata sobre una estrategia pedagógica para el manejo adecuado de los residuos sólidos, en la Institución Educativa “La Garita”, del Municipio de los Patios, Norte de Santander. Se propone, Diseñar una estrategia ...
Estrategias pedagógicas en niños con capacidades diversas en el colegio nuestra Señora del Rosario del municipio de Cúcuta, Norte de Santander.
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2018)
La presente propuesta centró la atención en interpretar las prácticas pedagógicas y demás interrelaciones dadas en el aula de clase, indagando qué tipo de estrategias utilizan los docentes en el colegio Nuestra Señora ...
Practicas pedagógicas que generan aprendizaje significativo en los estudiantes del programa académico de administración financiera de la fundación de estudios superiores comfanorte.
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2018)
Esta propuesta busca identificar las causales o el por qué las deficiencias profesionales que presentan los egresados del programa académico Administración Financiera FESC, centrado las intenciones investigativas en las ...
Estrategias para el fortalecimiento del sentido de pertenencia de los docentes del programa de ingeniería agroindustrial de la Universidad Francisco de Paula Santander
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2020)
La presente investigación con carácter descriptivo de enfoque cuantitativo, cuyos objetivos se enfocan en el sentido de pertenencia que tienen los docentes con perfil agroindustrial del programa objeto de estudio, teniendo ...
Estilos de aprendizaje en niños de 7 a 11 años del centro educativo Santa María siglo XXI
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2020)
Durante muchas décadas los estilos de aprendizaje han demostrado su validez en diferentes sociedades y circunstancias, mostrando que, dándole un buen enfoque a cada estudiante, estos podrán ser igual de inteligentes en ...
Evaluación del plan de área de educación ética y valores humanos de la institución educativa colegio Misael Pastrana Borrero Cúcuta
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2020)
Este proyecto consistio en la evaluación del plan de área de educación ética y valores humanos. Para ello, se realizó una investigación tipo cualitativa debido a que se enfocó en el proceso de formación académica en el ...
Innovación y creatividad: una estrategia pedagógica en la enseñabilidad de la física electromagnética.
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2017)
La propuesta en el presente trabajo es diseñar una metodología que permita tanto a los docentes como a los estudiantes de física electromagnética desarrollar el proceso enseñanza-aprendizaje en el aula más innovador y ...
Propuesta de capacitación de los concejales en el ejercicio de sus funciones, según la ley 136/1994 en Cúcuta - Norte de Santander
(2020)
El presente proyecto de investigación se propuso como objetivo proponer capacitaciones a los concejales en el ejercicio de sus funciones, según la ley 136/1994 en Cúcuta - Norte de Santander. Para alcanzarlo se planteó una ...