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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.contributor.advisorHernández Suárez, Cesar Augustospa
dc.contributor.authorOchoa Ochoa, Jessica Paolaspa
dc.contributor.authorAlvarez Jaime, Carmen Esperanzaspa
dc.date.accessioned2021-12-10T16:48:12Z
dc.date.available2021-12-10T16:48:12Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/2147
dc.description.abstractEl propósito de esta investigación es interpretar los usos pedagógicos de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), dentro del dominio de nuestra disciplina a los efectos de evaluar las implicancias que este factor representa para la investigación contable la actividad académica y la práctica profesional La metodología se basa en un estudio cualitativo simple, orientada a describir, y cualificar la importancia del uso de las TIC en el programa de formación profesional de Contaduría Publica. Los resultados obtenidos concluyen lo siguiente: la percepción que tienen los docentes y estudiantes entorno a las TIC en los procesos de aprendizaje en el programa de contaduría es bastante positiva porque reconocen la importancia como herramientas facilitadores e innovadoras del aprendizaje pero hacen énfasis en que no solo es implementarles sino que hay que tener en cuenta varios aspectos para que puedan funcionar como estrategias pedagógicas y didácticas en los ambientes de aprendizaje: Estos aspectos son: la innovación tecnológica, formación pedagógica para la integración TIC por parte de los docentes.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent85 páginasspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Francisco de Paula Santanderspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourcehttp://alejandria.ufps.edu.co/descargas/tesis/0390375-0390399.pdf
dc.titleLas tecnologías de la información y la comunicación (tic) en el programa de contaduría publica en la Universidad Francisco de Paula Santander.spa
dc.typeTrabajo de grado – Especialización
dc.description.degreelevelEspecialización
dc.description.degreenameEspecialista en Práctica Pedagógica
dc.identifier.barcode114404
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Francisco de Paula Santander
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Digital UFPS
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.ufps.edu.co/
dc.publisher.facultyFacultad de Educación, Artes y Humanidades
dc.publisher.placeSan José de Cúcutaspa
dc.publisher.programEspecialización en Práctica Pedagógica
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.proposalEstrategias pedagógicasspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.contentText
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.signaturePPPU 00098/2017spa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2


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