Search
Now showing items 11-20 of 31
Aplicación de una estrategia de mejoramiento a los estudiantes de cuarto grado con dificultades en la lectura, la escritura y el cálculo en la institución educativa Carlos Pérez Escalante de Cúcuta (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2016)
Se realizó el reconocimiento de los estudiantes con dificultades en escritura. Con el cual se detectaron dificultades en lectura y calculo. Igualmente. Se aplicó una estrategia para mejorar las habilidades de los estudiantes ...
Estrategias didácticas apoyadas en las tic'spara la enseñanza de la matemática en estudiantes de sexto grado del instituto moderno Cristo Redentor del Municipio de los Patios (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2016)
Con el trabajo se logro detectar las estrategias de aprendizaje que se estaban utilizando y se aplicaron otras mediante el uso de las TIC. Que logro ayudar a desarrollar confianza en el estudiante y despertó interés hacia ...
Diagnóstico de las competencias digitales de los docentes de la institución educativa Claudia María Prada. (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2016)
Este proyecto de grado presenta un estudio que pretende identificar las competencias digitales de los docentes de educación básica y media, específicamente de la Institución Educativa Claudia María Prada. Inicialmente se ...
Competencias en el uso de las tic para docentes de educación básica de la institución educativa colegio carlos perez escalante (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2017)
El estudio de investigación profundiza el análisis sobre el uso de las TIC que hacen los docentes y su integración a los procesos de formación, el objetivo consistió en describir las concepciones que tienen los docentes ...
Competencias en el uso de las tic de los docentes de la institución educativa nuestra señora de belen
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2018)
Este trabajo investigado tiene como objetivo analizar el nivel de competencias en TIC (tecnológicas, pedagógicas, comunicativas, de gestión e investigativas) y del momento (explorador, integrador e innovador) que promuevan ...
Competencias investigativas del docente en la institución educativa luis carlos galán sarmiento. (Archivo Electronico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2017)
El proyecto se desarrolla para determinar las competencias investigativas que poseen los decentes de educación básica. Para el proceso de investigación se utiliza un enfoque cuantitativo y descriptivo de campo, utilizando ...
Violencia y afectación psicosocial en los niños y adolescentes escolares, en la institución educativa colegio Camilo Daza, del municipio de Cúcuta, Norte de Santander. (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2017)
El proyecto de investigación tiene como finalidad determinar las distintas formas de malestar psicosocial que se genera en niños y jóvenes en edad escolar que son víctimas de la violencia en la Institución Educativa Colegio ...
Facultad de Educación Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Licenciatura en Matemáticas e Informática (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2016)
El siguiente proyecto busca ampliar las herramientas que los docentes de estadística del Colegio Isidro Caballero Delgado utilizan con los estudiantes de noveno grado volviéndola más amena, innovadora y efectiva, lo cual ...
Estudio de las competencias digitales en los docentes de educación básica y media de la institución educativa colegio eustorgio colmenares baptista (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2017)
Este proyecto de grado presenta un estudio que pretende identificar las competencias digitales de los docentes de educación básica y media, específicamente de la Institución Educativa Colegio Eustorgio Colmenares Batista. ...
Aplicación de una estrategia de mejoramiento a los estudiantes de cuarto grado con dificultades en la lectura, la escritura Y el cálculo del colegio Luis Carlos Galán sarmiento de Cúcuta. (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2016)
Se realizó una investigación de tipo exploratorio, con la cual se reconocieron a los estudiantes con dificultades en escritura, lectura y cálculo. Igualmente, se aplicó una estrategia para el mejoramiento de las habilidades ...