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Modelo estructural para el desarrollo de competencias en estadística

dc.contributor.authorVergel Ortega, Mawency
dc.contributor.authorNieto Sanchez, Zulmary Carolina
dc.contributor.authorMaduro Mendoza, Ricardo Alfonso
dc.date.accessioned2021-12-10T19:32:37Z
dc.date.available2021-12-10T19:32:37Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/5067
dc.description.abstractLa investigación tuvo por objeto establecer un modelo estructural para el desarrollo de competencias en Estadística y Probabilidad en estudiantes de Ingeniería, a través de enfoque cuantitativo de análisis factorial utiliza encuesta cerrada con múltiples respuestas en 42 ítems, índice de Kappa de 0,88, permite caracterizar e identificar factores que inciden en el aprendizaje de la Estadística y Probabilidad y así determinar factores correlacionados significativos en el desarrollo de competencias para el área de Estadística y Probabilidad. Se concluye que el modelo estructural identifica factores de motivación, relaciones humanas y recursos asociados al desarrollo de Competencias cognitivas.spa
dc.description.abstractThe research had the objective of establishing a structural model for the development of competencies in Statistics and Probability in Engineering students, through a quantitative approach of factor analysis using a closed survey with multiple answers in 42 items, Kappa index of 0.88, allows characterizing and identifying factors that influence the learning of Statistics and Probability and thus determining significant correlated factors in the development of competencies for the area of Statistics and Probability. It is concluded that the structural model identifies factors of motivation, human relations and resources associated with the development of cognitive competencieseng
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherRevista Colombiana De Tecnologías De Avanzadaspa
dc.relation.ispartofRevista Colombiana De Tecnologías De Avanzada
dc.rightsRevista Colombiana Tecnologías de Avanzada by Universidad de Pamplona is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.eng
dc.sourcehttps://revistas.unipamplona.edu.co/ojs_viceinves/index.php/RCTA/article/view/4013spa
dc.titleModelo estructural para el desarrollo de competencias en estadísticaeng
dc.typeArtículo de revistaspa
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dc.identifier.doi10.24054/16927257
dc.publisher.placeBogota , Colombiaspa
dc.relation.citationeditionVol.36 No.52.(2020)spa
dc.relation.citationendpage58spa
dc.relation.citationissue36 (2020)spa
dc.relation.citationstartpage52spa
dc.relation.citationvolume2spa
dc.relation.citesMendoza, R. A. M., Sánchez, Z. C. N., & Ortega, M. V. (2020). MODELO ESTRUCTURAL PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN ESTADÍSTICA. REVISTA COLOMBIANA DE TECNOLOGIAS DE AVANZADA (RCTA), 2(36), 52-58.
dc.relation.ispartofjournalRevista Colombiana De Tecnologías De Avanzadaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.subject.proposalModelo estructuralspa
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dc.subject.proposalestadísticaspa
dc.subject.proposalprobabilidadspa
dc.subject.proposalingenieríaspa
dc.subject.proposalStructural modeleng
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dc.subject.proposalengineering.eng
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dc.type.contentTextspa
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dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
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oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
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