La orientación vocacional y académica de los estudiantes del grado noveno colegio Luis Carlos Galán Sarmiento de la ciudad de Cúcuta. (Archivo Electrónico)

Abstract

Se caracterizó la condición socioeconómica de los estudiantes del grado noveno del Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento, con el cual se identificaron las causas que afectan la elección de modalidad ofrecida por el Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento. Igualmente, se evaluaron intereses y habilidades en los y las estudiantes del grado noveno de básica secundaria del Colegio usando como instrumento el Test de Orientación Vocacional. Por ultimo, se socializó con la comunidad educativa del colegio los resultados obtenidos sobre el análisis de los intereses y habilidades de los alumnos del grado noveno para la orientación vocacional y académica, hacia la formación técnico profesional.