Envíos recientes

AET. Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Educación Física

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Diseño de una propuesta para la formación de la liga de baile deportivo en el municipio de San José de Cúcuta

Castro Gutiérrez, Deyby | 2021

Se realizó el diagnostico a los diferentes grupos de baile deportivo, existentes en la ciudad de Cúcuta, en cuanto a su estado actual, y tipos de baile que aplica en la enseñanza y aprendizaje. Se definió las tipologías de baile deportivo y se implementó la propuesta para la formación de la liga de baile deportivo, en el municipio de san José de Cúcuta

“Transform – arte” transformación de material reciclable en expresión artística con estudiantes del grado quinto sede El Salado del municipio de Acevedo – Huila

Saldana Duque, Ana Cielo | 2017

En este trabajo se observó que a través de las creaciones artísticas con el material reciclaje ayuda a concientizar a los alumnos en el cuidado del medio ambiente. Los niños se apropian de la problemática mundial de la contaminación, y crean una conciencia de protección y cuidado del medio ambiente, con sus trabajos, en la educación artística los niños pueden expresarse libremente, es importante incluir en esta área, temas de interés social como lo es la contaminación, que permitan al educando tener una mente creativa, novedosa y que contribuya a la transformación de una sociedad más equitativa

La importancia del acompañamiento parental en el desarrollo del dribling en baloncesto en los estudiantes del grado 5 “b” de la institución educativa colegio Alejandro Gutiérrez calderón sede San Juan Bosco

Guerrero Alvarez, Edison Alexis | 2017

El trabajo permitió detectar la importancia en aplicar prácticas deportivas en este caso el “Dribling” y diversos juegos autóctonos para vincular más a los padres en estos procesos de aprendizaje, ya que estas estrategias metodológicas ayudan a fortalecer las relaciones parentales, esta dinámica relaciono más al acompañante parental con la vida escolar del estudiante.

Estrategias pedagógicas para mejorar la participación de los estudiantes del grado quinto de la i.e. agrotécnico mixto de Belén de los Andaquíes, frente a la realización del calentamiento físico

Pérez Pérez, Alexander | 2017

El trabajo permitió eestablecer y desarrollar una estrategia pedagógica para mejorar la participación frente a la realización del calentamiento físico en estudiantes de grado quinto de la básica primaria de la Institución Educativa Agrotécnico Mixto. Se logro concientizar la importancia del calentamiento físico como una actividad necesaria que nos permite tener en buena forma y funcionamiento nuestras extremidades con todos sus componentes como son las articulaciones, además del cuidado que debemos tener con nuestro cuello, el cual nos permite realizar movimientos de nuestra cabeza para ampliar más nuestro ámbito visual.

Capacidad aeróbica en escolares del municipio de Yumbo (Valle) expuestos a altos niveles de contaminación atmosférica, frente a escolares de una institución educativa con baja contaminación atmosférica

Rodriguez Mosquera, Julio Andres | 2017

La contaminación ambiental afecta altamente la vida en el planeta. Existen muchas formas de contaminación: del agua, el suelo, auditiva, etc. Pero es la contaminación atmosférica (o aérea) la que nos convoca. Lo que se busca es Registrar la capacidad aeróbica de dos grupos de escolares ubicados en zona de baja y alta contaminación, para determinar una posible incidencia de la contaminación aérea sobre la capacidad cardiovascular de los escolares

Propuesta de intervención pedagógica en busca del fortalecimiento de la coordinación dinámica general de los niños de 9 a 11 años del colegio Luis Concha Córdoba

Vergara Pachón, Alveiro | 2017

La coordinación es esencial en el desarrollo integral de los niños especialmente en la educación básica primaria donde se logra la participación activa por medio de la vivencia y la práctica de diferentes actividades motrices que ponen en juego las diversas partes del cuerpo.

Los juegos tradicionales el medio para mejorar la convivencia en el grado 5° de la institución educativa Fidelina Echeverry sede escuela varones la esperanza

Larrahondo Barona, Carlos Fernando | 2016

Se logró con el proyecto utilizar los juegos tradicionales como una estrategia metodológica fundamental que genera espacios de esparcimiento, interrelación entre los estudiantes , que permite manejar la agresividad, falta de respecto, la poca tolerancia, aspectos mencionados que puede conllevar a una mala convivencia entre los estudiantes.

Diseño de un módulo didáctico para el desarrollo de las habilidades motrices en la enseñanza de la batería para niños de 5 a 8 años

Gomez Alonso, Orlando | 2016

Afianzar los procesos motrices de los niños de 5 a 8 años del curso de batería en el Ciedi, mediante el diseño y creación de un módulo audiovisual didáctico. Se logro ampliar y fortalecer los grupos musicales de CIEDI, la elaboración de ejercicios, estudios y patrones rítmicos para la interpretación de la batería.

Influencia de la música en el desarrollo de la atención en niños de grado quinto de básica primaria

Segura Cubillos, Jose Vicente | 2016

Se logró que los estudiantes aprendieron en contextos diferentes al aula de clases. Igualmente, el impacto del trabajo a nivel institucional ha permitido realizar interacción de áreas para obtener resultados y calidad en el proceso de aprendizaje. La forma como se llevaron a cabo las actividades permitió la participación de los niños en forma creativa. Se fomentó el trabajo en equipo el cual constituye una de los saberes para la modernidad y fuente de aprendizaje a través de la interacción con otros. Palabras claves: música, creatividad, trabajo en equipo, participación, aprendizaje

Desarrollo de un manual de ejercicios e implementación de accesorios para el entrenamiento físico, en estudiantes de decimo y undécimo grado, del colegio nuestra señora de Fátima, de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander

Arias Barrera, Lumar Javier | 2016

Se presenta el siguiente proyecto con el fin de reforzar el área de educación física en los grados 10 y 11 de la institución educativa nuestra señora de Fátima, realizando entrenamientos más específicos que hoy en día se realizan en centros de actividad física trasladando a mejorar sus capacidades motrices, aplicándolas con diferentes tipos de entrenamiento. Realizando estas actividades se elabora un manual de entrenamiento donde se especifica los diferentes tipos de ejercicios con su respectiva descripción de como ejecutar el movimiento

Más allá de las medallas, en la escuela de formación de la liga Vallecaucana de gimnasia

Guerrero Cardozo, Francisco | 2019

El trabajo permitió desarrollar espacios para escuchar la voz, de las niñas, que asisten a la formación en Gimnasia Artística, que promovieron el reconocimiento de su participación, en el proceso formativo de manera integral en la escuela. Reconocer las prácticas pedagógicas, de los instructores que participaron de la formación deportiva, en la Liga de Gimnasia Artística, que aporto a la construcción del proyecto pedagógico de la Liga además, diseñar el proyecto pedagógico, de formación deportiva integral, en Gimnasia Artística de la Liga Vallecaucana de Gimnasia.

Los juegos cooperativos como estrategia didáctica para docentes no formados en educación física en la institución educativa la primavera del municipio de Villa Rica - Cauca

Lerma Ballesteros, Mauricio | 2019

Plan de área de educación física, recreación y deportes para la educación básica primaria, institución educativa instituto técnico sede Rafael Tello, Santander de Quilichao, Cauca

Ruíz Blanco, Ivonne Marcela | 2018

Estableció los intereses y necesidades de los estudiantes frente al área de Educación Física Recreación y deporte con los estudiantes y docentes de básica primaria de la sede Educativa Rafael Tello en Santander de Quilichao, Cauca. Además se diseñó contenidos y capacitación de docentes.

Los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para la superación de los problemas de convivencia en los estudiantes de grado cuarto del centro educativo rural mixto San Jacinto

Colorado Olaya, Isabel | 2019

El trabajo se implemento los juegos tradicionales como herramienta para el fortalecimiento de la convivencia armónica en los estudiantes del centro educativo rural mixto integrado san Jacinto, Se reconoció el juego como una estrategia pedagógica para mejorar los vínculos de amistad y convivencia pacífica entre los estudiantes del grado cuarto del centro educativo San Jacinto, Se incentivó al estudiante para que realice diferentes variaciones a los juegos tradicionales para el fortalecimiento de la convivencia.

Conservación de los juegos autóctonos de las comunidades indígenas del pueblo nasa

Ordoñez Cruz, María Estella | 2019

Se buco rescatar algunos juegos autóctonos de nuestra cultura y lograr que dichos juegos determinen un impacto a nivel sociocultural, importante a nivel social y pedagógico. Se reunió a la comunidad educativa para socializar el tema de investigación sobre juegos autóctonos y tradicionales. Se entrevisto a los adultos mayores respecto a estos juegos, se tuvo en cuenta otras sedes

Aplicación de ejercicios físicos que ayuden a mejorar la resistencia Aeróbica en jóvenes de 13 a 15 años en la escuela de futbol juventud Atalaya del barrio Claret de la localidad de San José de Cúcuta (

Pabón Jaimes, Cristhian Jesús | 2016

En este proyecto se diagnosticó la resistencia inicial de los jóvenes por medio del test de course navette, seguidamente se diseñó un plan de ejercicios físicos orientados a subsanar las debilidades encontradas a través del diagnóstico realizado, posteriormente se aplicó a los deportistas las actividades diseñadas. Por último se realizó un seguimiento continuo a los jóvenes, antes, durante y después de la actividad física y se determinó la metodología aplicada al proyecto el efecto obtenido. Por tal motivo dependiendo del tiempo que se desarrolló el proyecto, se hizo un seguimiento, se planeó, se aplico, se observó y se analizó los resultados, y se determinó su evolución, así se realizó las correcciones y se cumplió el objetivo planeado

Desarrollo de un plan de entrenamiento polimétrico con el fin de mejorar el ataque por zona de zaguero por puesto seis en la selección de voleibol del colegio nuestra señora de Fátima sede Cúcuta

Duque Contreras, Edgar Yovany | 2018

Teniendo en cuenta que se ha observado disminución en el rendimiento y la eficiencia frente al ataque por parte de los jugadores de la selección de voleibol del colegio Nuestra Señora de Fátima, sede Cúcuta, respecto de la participación en los juegos Intercolegiados Supérate con el Deporte en años anteriores, ya que habían logrado clasificar a la fase final nacional y desde hace tres años no logran superar la fase departamental; se hace necesario reestructurar el plan de entrenamiento en aras de aumentar el rendimiento técnico táctico en cada uno de ellos a través de la implementación de la pliometría. Todo lo anterior, con el fin de fortalecer el ataque por zona de zaguero por puesto seis y con ello crear variantes ofensivas que generen una alta probabilidad de puntuación por parte de la selección. A través de la implementación del plan de entrenamiento pliométrico que se diseñó para los jugadores de la selección de voleibol del Colegio Nuestro Señora de Famita sede Cúcuta, para mejorar el ataque por zona de zaguero por puesto seis, se pudo evidenciar que la aplicación del mismo fue eficaz, teniendo en cuenta los resultados obtenidos y reflejados en el test y pos-test.

Estrategia lúdica para el desarrollo de las capacidades motrices en el área de la educación física en los niños del grado jardín del centro de desarrollo infantil semillitas de paz del barrio Aeropuerto

Reyes Peñaranda, Denys Mayerly | 2018

Con este trabajo se logró mejorar las capacidades motrices básicas en los niños del grado jardín del C.D.I Semillitas de Paz del barrio Aeropuerto de la ciudad de Cúcuta. En primer lugar se diagnostica por medio del pre test boomerang, tiro al blanco, agarrar el bastón, y salto horizontal sin carrera de impulso, para mejorar las capacidades motrices básicas en los niños.

Propuesta pedagógica para potenciar el desarrollo psicomotor en la primera infancia a partir de la motivación y estimulación en el medio acuático en niños y niñas de 6 a 36 meses de edad en el condominio Palo Alto municipio de Mosquera

Garzón Beltrán, Nelson Armando | 2017

Se presenta una justificación pedagógica de la necesidad de utilizar la estimulación temprana en el medio acuático acompañado de mi conjunto de ejercicios y técnicas de estimulación encaminadas al desarrollo psicomotor en la primera infancia en niños y niñas de 6 a 56 Dieses de edad de tal manera que facilite sus próximos aprendizajes en edades más avanzadas.

Ultimate frisbee como estrategia innovadora en la clase de educación física para fortalecer la práctica deportiva en los estudiantes del grado cuarto del colegio San juan Bosco de Zipaquira Cundinamarca

Gómez Aldana, John Fredy | 2017

La implementación del Ultimate Fnsbee en las clases de Educación Física demostró la necesidad de los estudiantes de grado cuarto de practica depones no convencionales ya que les permiten evidenciar nuevas habilidades utilizar diferentes materiales y escenarios e interactuar con sus compañeros bajo reglas y condiciones de juego diferentes. Durante las sesiones de clase en las que se implementó el Ultimate Frisbee como deporte alternativo se observe un cambio en el comportamiento de los estudiantes y un mejoramiento en la convivencia del grupo lo que permite afirmar que este deporte sirve como herramienta para la promoción de valores. el dialogo y la comunicación asertiva además que promueve el autocontrol y la reflexión