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Currículo para la formación en investigación, innovación y pensamiento socio-crítico apoyado en TIC

Vergel Ortega, Mawency; Rojas Suárez, Jhan Piero; Bustos Urbano, Víctor Jhoel (Revista Boletín RedipeBogotá, Colombia, 2020-05-01)

La investigación parte de un análisis documental con enfoque cualitativo. Su objetivo es diseñar la tendencia curricular para orientar cursos, módulos y asignaturas de los diferentes programas académicos de la universidad ...
Reinvención de la vida cotidiana en mujeres cucuteñas en tiempos de Covid-19

PARADA RICO, DORIS AMPARO; ZAMBRANO PLATA, GLORIA ESPERANZA (PsicoperspectivasChile, 2020-11-15)

Se realiza un acercamiento a la vida cotidiana, en relación a las prácticas, relacionamientos sociales y subjetividades teniendo en cuenta perspectivas teóricas de la sociología, entre ellas de Agnes Heller y Norbert Elías. ...

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Currículo para la formación en investigación, innovación y pensamiento socio-crítico apoyado en TIC
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Vergel Ortega, Mawency | 2020-05-01

La investigación parte de un análisis documental con enfoque cualitativo. Su objetivo es diseñar la tendencia curricular para orientar cursos, módulos y asignaturas de los diferentes programas académicos de la universidad Francisco de Paula Santander ubicada en Cúcuta Colombia. La tendencia curricular validada se centra en el desarrollo de competencias y habilidades desde el enfoque dialógico crítico orientado a la formación en investigación e innovación apoyado en las tecnologías de la comunicación. En conclusion, la tendencia ha fomentado en estudiantes y profesores el desarrollo de habilidades de pensamiento formal, crítico, creatividad, generación de ideas para el emprendimiento, desarrollo de investigaciones desde tic, diseño y generación de prototipos para la innovación.

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Reinvención de la vida cotidiana en mujeres cucuteñas en tiempos de Covid-19
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PARADA RICO, DORIS AMPARO | 2020-11-15

Se realiza un acercamiento a la vida cotidiana, en relación a las prácticas, relacionamientos sociales y subjetividades teniendo en cuenta perspectivas teóricas de la sociología, entre ellas de Agnes Heller y Norbert Elías. El objetivo propuesto es indagar en las transformaciones de la vida cotidiana en la mujer cucuteña durante el periodo de aislamiento en la pandemia por Covid-19. Se aplicó la teoría fundamentada como método analítico en el marco de un estudio cualitativo con enfoque fenomenológico en el que participaron 15 mujeres. Los resultados, a partir de entrevistas a profundidad, señalan siete categorías generales y una central que dan cuenta de la construcción de una nueva cotidianidad, donde se acentúan las prácticas para afrontar la situación económica, trasegar entre la necesidad y el temor al contagio, y adaptar espacios y tiempos paralelos para el trabajo, el cuidado, estudio y recreación; se van dando formas de relacionarse en la virtualidad con la familia y otros contextos; finalmente, emerge la resignificación de valores e intersubjetividades que develan la añoranza por la existencia, la presencia del otro y el valor del ambiente.

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