Competencias tic de los docentes en el programa tecnología comercial y financiera de la universidad francisco de paula santander (Archivo Electrónico)

Abstract

Para este proyecto se ha realizado un estudio cuantitativa-descriptiva de campo, con diseño no experimental. Se aplicó una encuesta a la muestra del total de la población objeto de estudio, a través de un cuestionario de las principales competencias sobre uso de las TICs que los docentes integran en sus labores educativas. El propósito es analizar las competencias pedagógicas en los docentes del programa Tecnología Comercial y Financiera de la Universidad Francisco de Paula Santander, para lo cual se realizará una investigación.