Formación para el emprendimiento en los estudiantes de la media técnica de la institución educativa colegio San José de Cúcuta

Abstract

En el proyecto se utilizó un tipo de investigación cualitativa de carácter descriptivo, para recopilar información de 3200 estudiantes, 5 coordinadores, 107 docentes y 15 administrativos que pertenecen a los estratos socioeconómicos 1 y 2. El objetivo fue diseñar una propuesta pedagógica de formación en emprendimiento para los grados de formación de la media técnica de la Institución Educativa Colegio San José de Cúcuta. En los resultados se presenta el diagnostico acerca de las fuentes de economía de los diferentes núcleos familiares de la comunidad educativa. Igualmente, se describe la formación en emprendimiento en los niveles de formación de la media técnica de la Institución Educativa. Por último, se diseñaron las estrategias pedagógicas que despiertan el interés en los estudiantes sobre la importancia del emprendimiento y su impacto en el mejoramiento de la calidad de vida.