Envíos recientes

Pertinencia social del programa de enfermería desde la mirada de los graduados en el periodo 2010 al 2014

Bonilla Vega, Jorge Andrès | 2016

Los estudiantes del Programa de Enfermería de la Universidad Francisco de Paula Santander entienden que el seguimiento a los graduados se convierte en una estrategia de evaluación del programa que permite realizar un proceso activo de autoevaluación y consecutivo reajuste. Por esto, el objetivo principal de este proyecto es determinar la correspondencia entre las actividades que realizan los graduados con la formación recibida, interesándose principalmente en su satisfacción con el programa.Al analizar la pertinencia social del programa de enfermería, un alto número de graduados del Programa manifiesta que los conocimientos adquiridos durante su formación de pregrado responden en un alto grado a las necesidades del contexto. A su vez, los graduados consideran en un alto porcentaje, que el currículo contribuyó en gran manera a la formación de competencias, de acuerdo a las necesidades de formación disciplinar, profesional y personal. Concluyendo que los objetivos planteados por el Programa de Enfermería en cuanto a pertinencia social se refiere, se cumplen a cabalidad y son reflejados en las competencias y fortalezas de sus egresados, destacándose aspectos fundamentales como la flexibilidad, interdisciplinariedad, integralidad, y proyección social del currículo

Patrimonio geológico minero del municipio de Los Patios, Norte de Santander. (Archivo Electrónico)

Castro Duque, Yesid | 2016

En este trabajo. Se muestran zonas mineras. Áreas y elementos. Ubicados en el Municipio de Los Palios (N.S). Que pueden ser considerados como potencial patrimonio Geo-minero; además. Se pretende crear conciencia de la riqueza cultural exílenle. Asociada a la exploración minera de materiales pétreos como la caliza y las arcillas. Con las cuales se fabrican cemento. Elementos de gres y cerámicos respectivamente. Se realizó un inventario de los lugares. Elementos y estructuras que pueden ser considerados de importancia para valorar dicho patrimonio: de igual manera. Se analizaron alternativas eco-turísticas que involucren recorridos y visillas a minas. Museos. Edificios. Y estructuras abandonadas. Que en el pasado fueron utilizados para la Transformación y beneficio de los materiales mencionados. El Ir abajo consistió en la identificación. Caracterización y evaluación de los potenciales sirios de interés. Que pueden ser catalogados como patrimonio geológico-minero. Teniendo en cuenta sus valores arquitectónicos. Científicos. Educativos y turísticos. La metodología utilizada involucro análisis de la legalice en el contexto mundial. Nacional y local: visillas a museos y sirios de interés. Registro fotográfico. Geo-posicionamiento etc. También. Se tuvieron en cuenta proyectos académicos desarrollados por estudiantes de las asignaturas: Mecanización de minas. Impacto ambiental. Y Abandono y cierre de proyectos mineros. Pertenecientes al pensum de Ingeniería de Minas de la Universidad Francisco de paula Santander UFPS. Se logra concluir que existen pasivos mineros. Que de no valorarse. Continuará su daño progresivo: de igual forma, se concluye que es viable la implementación de recorridos geo-turísticos que involucren visillas a un geo-parque concebido en las labores actuantes y abandonadas de la Mina de Cali/a "El Suspiro": así como. Visillas a museos ya existentes en las veredas de Agua-linda y Los Vados. Y al museo del Patrimonio geológico-minero de la Universidad Francisco de Paula Santander de Cúcuta.

Imaginarios sociales sobre identidad cultural de las poblaciones afrodescendientes: una mirada desde los jóvenes de la escuela rural del corregimiento guáymaral, en el departamento del César (Archivo Electrónico)

Roque Quiroz, Astrid Carolina | 2018

El presente trabajo de investigación pretende Describir los imaginarios sociales sobre identidad cultural que tienen los estudiantes de la Escuela Rural Mixta Guaymaral en el Departamento del Cesar, con relación a la comunidad afrocolombiana. Se basó en la poca visibilidad y reconocimiento que han tenido estos grupos afrodescendientes en el país por lo tanto se plantea que este estudio fortalezca y sistematice estos procesos poco abordado en el país; desde la perspectiva teórica es importante comprender, describir y contribuir a la cosmovisión de la cultura rescatando el legado de los pueblos afrocolombianos.

Aseguramiento de la calidad y mejora dela educación en ingeniería:

Gozález Araujo, Luis Alberto | 2018

Diseño de una instalación eléctrica domestica para viviendas de sectores subnormales en la ciudad de Cúcuta, económicamente viables, cumpliendo la norma técnica (Archivo Electrónico)

Parra Monsalve, Edwin Gustavo | 2018

El desarrollo de esta investigación tiene como interés principal contribuir a solucionar una problemática socioeconómica en la ciudad de Cúcuta con los diseños que tienen actualmente los hogares de los sectores subnormales, para que puedan recibir una energía de calidad, y sean económicamente viables para que ellos puedan implementarlos y que cumplan las normas técnicas colombianas

Diseño de material didáctico con herramienta ofimática (word y power point), en el área de ciencias sociales, para los docentes del grado quinto de primaria de la institución educativa técnica Agropecuaria y Minera de Montecristo

Rico Rocha, Rober Manuel | 2020

Se seleccionó los contenidos adecuados para el diseño del material didáctico, ajustados a las DBA (derechos básicos de aprendizaje) y plan de área de ciencias sociales de quinto grado. Igualmente, se diseño el material didáctico con las herramientas ofimáticas para el área de ciencias sociales del grado quinto. Por ultimo, se socializaron con los docentes del área de ciencias sociales sobre el uso del material didáctico.