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Atención integral de las ppl y pospenados para su reinserción laboral

Cuello Salas, Oscar Yamid (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2021)

En el establecimiento penitenciario y carcelarios de Colombia residen en calidad de privados de la libertad personas adultas infractoras de la ley, los cuales en su gran mayoría el nivel de escolaridad no supera la secundaria ...
Caracterización de las competencias emprendedoras en profesionales de la psicología sin estabilidad laboral de Cúcuta

Nieto Duarte, Blanca Marcela; Rivera Gutiérrez, Ingrid Karina; Heredia Mantilla, Laury Andreina (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

Este proyecto consistió en la caracterización de las competencias emprendedoras en profesionales de la psicología. Para ello, se realizó una investigación cualitativa, ya que se dedicó a comprender los fenómenos, explorándolos ...
Desarrollo del aprendizaje cooperativo y el fortalecimiento de la comunicación asertiva en la Institución Educativa Santa Teresita - La Libertad

Tellez Gomez, Enyembert Andrey (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

En el siguiente trabajo se realizó un diagnóstico para conocer el nivel de comunicación asertiva que actualmente existe en el entorno social entre docentes y estudiantes de la institución educativa Santa Teresita - La ...
Desarrollo empresarial de la empresa artesanal Naila Cristina de Ocaña Norte de Santander.

Sánchez Castillo, Naida Cristina (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan Josè de CùcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2022)

El trabajo de grado está elaborado como desarrollo estratégico para el fomento de la cultura emprendedora y para el logro de los objetivos de la empresa al querer darse a conocer a la mayor cantidad de clientes posibles y ...
Desarrollo profesional y ocupacional del egresado en administración de empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander durante los periodos 2015-2019

Mariño Mendoza, Sindy Brigitte; González Meza, Edicson Manuel; Mendoza Ortiz, José Iroldo (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

Investigación basada en conocer cuál ha sido el desarrollo profesional y ocupacional que han tenido los egresados en administración de empresas de la universidad francisco de paula Santander y así identificar las oportunidades ...
Diagnóstico de la situación de emprendimiento de las madres cabeza de familia de los sectores balcones de la esperanza y cumbres del municipio de Los Patios, Norte de Santander.

Bravo Gómez, Julieth Katherine.; Rangel Mora, Yessica Ninoska (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2021)

La presente investigación se realiza con el propósito de realizar un diagnóstico de la situación de emprendimiento de las madres cabeza de familia de los sectores balcones de la esperanza y cumbres del municipio de los ...
El emprendimiento como estrategia de reconversión productiva para exempleados de prodeco en la Jagua de Ibirico

Plata Cantillo, Pedro Luis; Gutiérrez León, Myriam Yaneth (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesVillamizar Ibarra, JesúsEspecialización en Educación para la Atención a Población Afectada por el Conflicto Armado y en Problemática Fronteriza, 2022)

El municipio de La Jagua de Ibirico está ubicado en el centro del departamento del Cesar; desde su fundación en 1771 las actividades económicas predominantes se centraron en el sector agropecuario; en la década de los 80Â´s ...
Emprendimiento e innovación para la formalización de trabajadores informales de Cúcuta y su área metropolitana

Potosí Días, Víctor Antonio (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de Cúcuta:Especialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

El emprendimiento y la innovación son elementos claves para fomentar el crecimiento económico y a su vez, el desarrollo humano de un país o región, de esta manera las iniciativas empresariales innovadoras se enfocan en la ...
Estilos de enseñanza de los docentes en programas de odontología en instituciones de educación superior, Cúcuta

Rojas Olivares, Nhora Solangy (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaMaestría en Práctica Pedagógica, 2021)

Esta investigación se llevó a cabo bajo un enfoque cualitativo, con el fin de identificar como es el estilo de enseñanza de los docentes de odontología de la ciudad de Cúcuta teniendo en cuanta los cambios que los métodos ...
Estrategia pedagógica para incentivar el emprendimiento a partir del desarrollo de habilidades psicosociales en niños de quinto del municipio de San Cayetano, Norte de Santander

Moreno Pérez, Jesús Ramón; Fuentes Contreras, Beatriz (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2021)

El presente estudio busca crear estrategias psicosociales para que los estudiantes del grado quinto de primaria de la Institución Educativa Cornejo, se enfoquen en ser emprendedores en un futuro cercano, para lograr un ...
Estrategias de aprendizaje para niños y niñas de primero de primaria, basadas en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner

Palacios Contreras, Julian Andres (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

La investigación Estrategias de Aprendizaje para Niños y Niñas de Primero de Primaria, basadas en la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner permitió identificar el comportamiento de los potenciales cognitivos ...
Estudio sobre el grado de conocimiento del código de ética por parte de los contadores públicos en su ejercicio profesional en la ciudad de San José de Cúcuta.

Manzano Camacho, Jailer Andrés (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Ciencias EmpresarialesSan José de CúcutaContaduría Pública, 2021)

El presente proyecto es un estudio sobre el grado de conocimiento del código de ética de los contadores públicos en su ejercicio profesional en la ciudad de San José de Cúcuta, con el objetivo de identificar el nivel de ...
Exploración del sector de vendedores ambulantes de San José de Cúcuta para determinar el diseño de una entidad de economía solidaria

Gómez Gélvez, Julian David; Murillo Requene, María Fernanda; Pájaro Pineda, Jairo Enrique (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

Estudio de investigación implementado en el sector del comercio informal con un enfoque cualitativo, aplicando las técnicas de investigación acción y observación, donde se tomaron como actores principales a los vendedores ...
Fomento del emprendimiento en la formación de técnicos de contabilización de operaciones comerciales y financieras del Sena-Cúcuta.

Castillo Córtes, Dalila; Pedraza López, Yolanda (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2022)

Este trabajo se basó en fomentar el emprendimiento en la formación de técnicos de contabilización de operaciones comerciales y financieras del SENA-Cúcuta. Para ello, se implementó una investigación cualitativa, empleando ...
Fortalecimiento didáctico de operaciones básicas en estudiantes sordos.

Márquez Contreras, Ana Katherine; Caballero León, Lany Dalitza (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2021)

En este trabajo de investigación se estudia la necesidad de las estrategias didácticas para con estudiantes sordos en el proceso de aprendizaje, especialmente en el área de matemáticas, donde se evidencia la necesidad de ...
La gestión educativa como promotor de la cultura del emprendimiento en el colegio "Francisco José de Caldas" Cúcuta, Norte de Santander

Silva Navas, Diana Lizeth; Baron Basto, Carlos Eduardo (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2022)

En la actualidad, las instituciones educativas juegan un papel primordial dentro de las sociedades, por ello, les corresponden realizar procesos de indagación que permitan evidenciar la realidad que se vive en el entorno ...
Impacto de las TIC en el proceso de enseñanza durante el covid-19 en la institución educativa Carlos Ramírez París.

Mondragón Chacón, Marisol (Facultad de Educación, Artes y HumanidadesMaestría en Práctica Pedagógica, 2021)

La presente investigación titulada: Impacto de las TIC en el proceso de enseñanza a durante el covid 19 en la institución educativa Carlos Ramírez Paris, con el objeto de analizar la efectividad de las herramientas ...
Plan de formación en seguridad laboral en las empresas mineras en el departamento de norte de Santander.

Pedraza Ruiz, Carmen Victoria; Suarez Martinez, Luz Aurora; Montagut Reyes, Sonia Patricia (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2019)

Con el aumento sin control de la minería y como fuente única de ingresos de algunos hogares de la región, la minería se ha vuelto un tema difícil de tratar, que causa impacto negativo en el medio ambiente y dadas las ...
Tercera edición periódico el contador de la Universidad Francisco de Paula Santander.

Ugarte Lizarazo, Jesús Omar; Pérez Boada, Luz Marina (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Ciencias EmpresarialesSan José de CúcutaContaduría Pública, 2018)

El periódico el contador, es una valiosa herramienta del Plan de Estudios de Contaduría Pública, para la divulgación de información de interés general y particular, por lo tanto es de vital importancia darle continuidad ...
Las tic en el proceso de enseñanza aprendizaje durante el covid 19 en la institución educativa rural Zapata del municipio de Necocli, Antioquia.

Guillén Polonia, Nazly Milaidy (Universidad francisco de paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaMaestría en Práctica Pedagógica, 2021)

La presente investigación titulada: Impacto de las TIC en el proceso de enseñanza durante el covid 19 en la institución educativa Rural Zapata, con el objeto de analizar la efectividad de las herramientas tecnológicas en ...

Envíos recientes

Atención integral de las ppl y pospenados para su reinserción laboral
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Cuello Salas, Oscar Yamid | 2021

En el establecimiento penitenciario y carcelarios de Colombia residen en calidad de privados de la libertad personas adultas infractoras de la ley, los cuales en su gran mayoría el nivel de escolaridad no supera la secundaria y un alto porcentaje no cuenta con un arte o profesión del cual una vez salde sus cuentas con la justicia colombiana y recobre su libertad pueda restablecer los vínculos con su núcleo familiar y la sociedad mediante la vinculación laboral o mediante emprendimiento y así poder superarse mediante la generación de ingresos para su sostenimiento y el de su familia. Se estableció como objetivo principal diseñar una propuesta para favorecer la reinserción laboral y el desarrollo del emprendimiento en personas privadas de la libertad y pospenados del complejo carcelario y penitenciario metropolitano de Cúcuta. Se llegó a la conclusión de determinar una estrategia de inserción laboral y emprendimiento con la población privada de la libertad que deseen vincularse al programa que busca fortalecer sus debilidades y mejorar sus fortalezas para que una vez recobren su libertad se puedan reinsertar laboralmente o poner en marcha su emprendimiento con lo aprendido.

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Caracterización de las competencias emprendedoras en profesionales de la psicología sin estabilidad laboral de Cúcuta
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Nieto Duarte, Blanca Marcela | 2020

Este proyecto consistió en la caracterización de las competencias emprendedoras en profesionales de la psicología. Para ello, se realizó una investigación cualitativa, ya que se dedicó a comprender los fenómenos, explorándolos desde la perspectiva de los participantes en un ambiente natural y en relación con su contexto. La información se obtuvo mediante una entrevista semiestructurada. La población y muestra corresponde a los profesionales de psicología. Se logró, caracterizar las competencias emprendedoras en profesionales de la psicología. Posteriormente, se identificó el perfil emprendedor de los psicólogos. Finalmente, se propuso la constitución de una entidad de economía solidaria que asoció a los profesionales de la Psicología de la región.

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Desarrollo del aprendizaje cooperativo y el fortalecimiento de la comunicación asertiva en la Institución Educativa Santa Teresita - La Libertad
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Tellez Gomez, Enyembert Andrey | 2020

En el siguiente trabajo se realizó un diagnóstico para conocer el nivel de comunicación asertiva que actualmente existe en el entorno social entre docentes y estudiantes de la institución educativa Santa Teresita - La Libertad. Se determinaron las técnicas que facilitan el trabajo cooperativo. Se implementaron nuevas técnicas en el proceso de aprendizaje cooperativo abordando la comunicación asertiva en los grados de séptimo y octavo de la Institución Educativa Santa Teresita - La Libertad con una muestra de 98 estudiantes y 19 docentes

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Desarrollo empresarial de la empresa artesanal Naila Cristina de Ocaña Norte de Santander.
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Sánchez Castillo, Naida Cristina | 2022

El trabajo de grado está elaborado como desarrollo estratégico para el fomento de la cultura emprendedora y para el logro de los objetivos de la empresa al querer darse a conocer a la mayor cantidad de clientes posibles y así ser reconocida a nivel local y regional, para la investigación se toma como base el método descriptivo, orientado por el diseño investigativo no experimental que aporta grandes características que guían la investigación en un marco del desarrollo empresarial el cual aporta al crecimiento económico del país y a la cultura del emprendimiento para la sociedad.

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Desarrollo profesional y ocupacional del egresado en administración de empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander durante los periodos 2015-2019
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Mariño Mendoza, Sindy Brigitte | 2020

Investigación basada en conocer cuál ha sido el desarrollo profesional y ocupacional que han tenido los egresados en administración de empresas de la universidad francisco de paula Santander y así identificar las oportunidades de crecimiento social, personal y profesional que han adquirido los egresados durante los periodos 2015-1019, de este modo se logra obtener conocimiento del espíritu emprendedor que tienen algunos egresados, los cuales crearon empresa, mejorando así el desarrollo laboral en la ciudad de san José de Cúcuta, ofreciendo oportunidades laborales e incursionando en el ambiente administrativo y gerencial, se logra identificar que la ciudad ofrece al nuevo profesional oportunidades laborales en el sector comercial y que muchos egresados aún no se están desempeñando en puestos administrativos, también se conoce que los egresados prefieren mantenerse en la ciudad y no han buscado crecer académicamente mediante estudios continuados por posgrados; El siguiente estudio investigativo nos muestra que buscan las organizaciones de los nuevos profesionales, mediante los aportes al crecimiento de las empresas, pero sobre todo que los egresados puedan identificar como se está comportando hoy en día el mercado laboral de la ciudad y de las ciudades cercanas, para llegar a obtener un excelente desarrollo profesional y ocupacional.

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Diagnóstico de la situación de emprendimiento de las madres cabeza de familia de los sectores balcones de la esperanza y cumbres del municipio de Los Patios, Norte de Santander.
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Bravo Gómez, Julieth Katherine. | 2021

La presente investigación se realiza con el propósito de realizar un diagnóstico de la situación de emprendimiento de las madres cabeza de familia de los sectores balcones de la esperanza y cumbres del municipio de los Patios, Norte de Santander, para lograrlo, se realizó una entrevista semiestructurada a 20 madres cabezas de familia, en la que se analizaron los resultados y se terminó con la elaboración de una propuesta de capacitación para las madres cabeza de familia, teniendo en cuenta los aspectos de organización administrativa, financiera, manejo de recursos humanos, costos y entes de apoyo económico. En el recorrido de esta investigación, las competencias emprendedoras y los espacios de interacción significativos cobraron gran importancia, siendo estos aspectos indispensables para sintetizar los conceptos y prácticas reales y se disfrute la comprensión en la que las madres cabezas de familias expusieron sus pensamientos para la realización de proyectos innovadores. Al finalizar esta investigación se presentan los datos en forma cuantitativa de la percepción que se tiene de algunos aspectos relevantes en relación con las madres cabezas de familia de los sectores balcones de la esperanza y cumbre del municipio de los Patios.

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El emprendimiento como estrategia de reconversión productiva para exempleados de prodeco en la Jagua de Ibirico
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Plata Cantillo, Pedro Luis | 2022

El municipio de La Jagua de Ibirico está ubicado en el centro del departamento del Cesar; desde su fundación en 1771 las actividades económicas predominantes se centraron en el sector agropecuario; en la década de los 80Â´s se da inicio a la extracción de carbón mineral en el municipio de La Jagua de Ibirico, actividad que era desarrollada de manera informal por los llamados "Barbacheros"; quienes a punto de pico y pala realizaban extracciones de carbón en sistemas subterráneos, para luego comercializarlo a acaparadores que lo negociaban con empresas formales del territorio nacional. De este modo, es necesario realizar acciones que contribuyan a la reconversión productiva del municipio (principalmente a los exempleados de la empresa minera) y así mitigar el impacto social y económico generado por el cierre de la empresa Prodeco. En el presente trabajo de investigación, se busca describir como desde el emprendimiento puede ser una oportunidad de reconversión productiva para los exempleados de la empresa Prodeco en el municipio de La Jagua de Ibirico. El carácter de la presente investigación es de tipo cualitativa descriptiva, con una muestra 10 participantes, exempleados directos de Prodeco, residentes en el municipio de La Jagua de Ibirico; estos se toman de la base del PRV 2 (Programa de Retiro Voluntario) administrada por el C-emprende (Centro de emprendimiento y empleabilidad del corredor minero, programa de responsabilidad social de grupo Prodeco), en la que registran 52 personas, de las cuales 10 corresponden al municipio de La Jagua de Ibirico.

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Emprendimiento e innovación para la formalización de trabajadores informales de Cúcuta y su área metropolitana
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Potosí Días, Víctor Antonio | 2020

El emprendimiento y la innovación son elementos claves para fomentar el crecimiento económico y a su vez, el desarrollo humano de un país o región, de esta manera las iniciativas empresariales innovadoras se enfocan en la generación de valor a todos sus grupos de interés, con el propósito de generar un entorno propicio para impulsar el crecimiento socioeconómico. Este trabajo investigativo parte del complejo panorama que presenta la región en términos económicos y sociales, donde se indaga y se hace hincapié en las incidencias de la informalidad y el por qué no se ha podido contrarrestar este indicador en décadas. Para llegar a dicho propósito se estudiaron los factores que someten a las personas a trabajar en empleos informales, donde también se analizó sus hábitos de vida, opiniones y realidades

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Estilos de enseñanza de los docentes en programas de odontología en instituciones de educación superior, Cúcuta
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Rojas Olivares, Nhora Solangy | 2021

Esta investigación se llevó a cabo bajo un enfoque cualitativo, con el fin de identificar como es el estilo de enseñanza de los docentes de odontología de la ciudad de Cúcuta teniendo en cuanta los cambios que los métodos de enseñanza y aprendizaje en la actualidad. Anteriormente la enseñanza era más cerrada y autodidacta sin embargo, en ningún momento se busca desmeritar el valor que tuvo los anteriores métodos o estilos de enseñanza ya que muchas generaciones surgieron bajo su funcionamiento; pero si se debe resaltar que actualmente los estilos de enseñanza permiten que se dé una interacción entre alumnos y profesores que facilita en gran medida el aprendizaje, ya que se incentiva a buscar más conocimiento e indagar a profundidad sobre los temas en cuestión. La muestra estuvo conformada por 10 docentes de 3 entidades diferentes; la recolección de datos se realizó por medio de un cuestionario, entrevista y lista de chequeo aplicada a cada uno de los docentes y seguidamente se procedió a hacer el respectivo análisis de la información para obtener los datos que nos permitieron dar respuesta a nuestra pregunta de investigación Â¿Cómo están definidos los estilos de enseñanza de los docentes en programas de odontología en Cúcuta?

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Estrategia pedagógica para incentivar el emprendimiento a partir del desarrollo de habilidades psicosociales en niños de quinto del municipio de San Cayetano, Norte de Santander
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Moreno Pérez, Jesús Ramón | 2021

El presente estudio busca crear estrategias psicosociales para que los estudiantes del grado quinto de primaria de la Institución Educativa Cornejo, se enfoquen en ser emprendedores en un futuro cercano, para lograr un verdadero desarrollo social y económico que pueda contribuir al desarrollo de su región. Se planteó como objetivo principal Diseñar un planteamiento pedagógico en la Institución Educativa Cornejo para la elaboración de procesos de desarrollo empresarial, desde un punto de vista de las habilidades psicosociales, orientado a niños de quinto grado de primaria. Se llegó a la conclusión de que En relación con la dimensión habilidades afectivas se observó un déficit en cuanto al manejo de sus sentimientos dentro del marco de los valores del respeto, responsabilidad, compromiso y aceptación; de manera semejante, se ve el manejo de las emociones lo cual indica que estas habilidades no están muy arraigadas en estos escolares. En general, se concluye que existen debilidades en el desarrollo operativo de habilidades psico-sociales básicas en estos estudiantes; por lo tanto, se detecta la necesidad de elaborar un programa de orientación a los estudiantes para el desarrollo de las mismas.

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Estrategias de aprendizaje para niños y niñas de primero de primaria, basadas en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner
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Palacios Contreras, Julian Andres | 2020

La investigación Estrategias de Aprendizaje para Niños y Niñas de Primero de Primaria, basadas en la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner permitió identificar el comportamiento de los potenciales cognitivos que tienen los estudiantes de primero, de acuerdo con las ocho inteligencias definidas por el teórico Howard Gardner (1983-2001). Son muchas los estudios que se han realizado en relación a las inteligencias múltiples, y es en este sentido que la el psicólogo Howard Gardner opina "que, si bien la mente humana tiene la capacidad de tratar diferentes tipos de contenidos, no se puede garantizar ni afirmar que si alguien sobresale en el campo matemático o científico seguramente será brillante en lingÃ¼ística" El tipo de investigación es cualitativa, esta investigación comprende la realidad del contexto, la cual posibilita la comprensión de los hechos, por medio de las actividades que se desarrollen y la participación de los actores que intervienen en el mismo. En un sistema educativo con tanta diversidad de conocimientos e inteligencias, no es fácil plantear un cambio, debido a que en gran medida se rige bajo el marco tradicional; el desarrollo de esta investigación permitió comprender la educación tradicional que se lleva a cabo en nuestras instituciones educativas en primaria, aunque no es imposible enriquecer el potencial humano hacia la humanización de los saberes y que existen diversas maneras de aprender, ya que existen múltiples seres con potenciales diferentes, que requieren sé potenciados con distintas estrategias pedagógicas, que les permita aprender a resolver problemas así como fomentar sus conocimientos en el contexto sociocultural en armonía con el ambiente que lo rodea.

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Estudio sobre el grado de conocimiento del código de ética por parte de los contadores públicos en su ejercicio profesional en la ciudad de San José de Cúcuta.
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Manzano Camacho, Jailer Andrés | 2021

El presente proyecto es un estudio sobre el grado de conocimiento del código de ética de los contadores públicos en su ejercicio profesional en la ciudad de San José de Cúcuta, con el objetivo de identificar el nivel de conocimiento para constatar su aplicación en el ejercicio profesional. Se inicia dando la definición de ética, su distinción con la moral y la relación con el acto humano, pasando por la ética aplicada, la ética profesional, los códigos morales hasta llegar al código de ética del contador público en Colombia establecido por medio de la ley 43 de 1990 y el anexo 4 del decreto 302 de 2015, que reglamenta la ley 1314 de 2009. Este estudio se realizó por medio de la aplicación de una encuesta con preguntas de única respuesta acerca de aspectos fundamentales sobre la aplicación general del código, de los principios éticos y las amenazas que se pueden presentar en el ejercicio profesional; se utilizaron casos prácticos en las preguntas referentes a las amenazas y los principios éticos contables, lo cual permitió recrear situaciones de la vida real, del ejercicio profesional propiamente.

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Exploración del sector de vendedores ambulantes de San José de Cúcuta para determinar el diseño de una entidad de economía solidaria
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Gómez Gélvez, Julian David | 2020

Estudio de investigación implementado en el sector del comercio informal con un enfoque cualitativo, aplicando las técnicas de investigación acción y observación, donde se tomaron como actores principales a los vendedores ambulantes del sector centro de la ciudad de San José Cúcuta, siendo un espacio con mayor afectación dentro de la capital nortesantandereano de manera reiterativa evidenciada por la informalidad comercial y por el alto índice de desempleo y la migración de extranjeros de la República Bolivariana de Venezuela. La realización de este proyecto investigativo conlleva a deducir por qué no se ha definido una política pública certera sobre los vendedores ambulantes de Cúcuta, que tantos obstáculos les asisten a las entidades públicas y privadas, el organizar un grupo de personas que recrean la economía social y solidaria. Dicho estudio es formalizado por medio de las entrevistas y cuestionarios que se aplicaron a los vendedores ambulantes, fundamentado en acciones que permiten la mejora de calidad de vida de las personas que ejercen esta labor para el sustento diario, ejecutando como evidencia la determinación de propuesta de diseño en la creación de una cooperativa, en la cual les brinde mejores oportunidades, condiciones dignas laborales y una agremiación formal social y económicamente.

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Fomento del emprendimiento en la formación de técnicos de contabilización de operaciones comerciales y financieras del Sena-Cúcuta.
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Castillo Córtes, Dalila | 2022

Este trabajo se basó en fomentar el emprendimiento en la formación de técnicos de contabilización de operaciones comerciales y financieras del SENA-Cúcuta. Para ello, se implementó una investigación cualitativa, empleando el método de la teoría fundamentada. La recolección de información se obtuvo mediante entrevistas y los datos del grupo focal. La población estuvo conformada por las dos instituciones que trabajan en convenio con el SENA, tomando como muestra a 2 coordinadores docentes y once estudiantes organizados en grupos. Se lograron identificar las dimensiones y aspectos del emprendimiento (personal, social, productivo). Posteriormente, se exploraron las posibilidades y factores limitantes para la formación de emprendedores. Finalmente, se diseñaron las recomendaciones dirigidas al fomento, como eje transversal del perfil emprendedor en el programa en estudio.

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Fortalecimiento didáctico de operaciones básicas en estudiantes sordos.
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Márquez Contreras, Ana Katherine | 2021

En este trabajo de investigación se estudia la necesidad de las estrategias didácticas para con estudiantes sordos en el proceso de aprendizaje, especialmente en el área de matemáticas, donde se evidencia la necesidad de adquirir conceptos matemáticos que servirán de base para futuros procesos. Objetivo general. Identificar las posibles barreras que se presentan en la enseñanza de las operaciones básicas a estudiantes sordos. Nos muestra el punto de vista de los diferentes actores de la comunidad estudiantil y el rol del docente frente a esta comunidad. El fortalecimiento de estrategias didácticas en matemáticas es de vital importancia para lograr una educación integral y basada en una educación incluyente.

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La gestión educativa como promotor de la cultura del emprendimiento en el colegio "Francisco José de Caldas" Cúcuta, Norte de Santander
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Silva Navas, Diana Lizeth | 2022

En la actualidad, las instituciones educativas juegan un papel primordial dentro de las sociedades, por ello, les corresponden realizar procesos de indagación que permitan evidenciar la realidad que se vive en el entorno social donde se desenvuelve, con el fin de diseñar programas o proyectos acordes a las necesidades de una sociedad cada vez más competitiva, con el objetivo de mejorar y hacer eficaces los procesos de formación; y que estos sean pertinentes a las demandas laborales y económicas. En este sentido, la presente indagación parte del reto que tienen las instituciones educativas en el fomento de la cultura del emprendimiento para formar individuos capaces de responder favorablemente al campo laboral. Por ello, se diagnostican las áreas de la gestión educativa que inciden en la cultura del emprendimiento, se describen las normativas légale y se establecen las relaciones entre la gestión educativa y la cultura del emprendimiento a pesar de la alta proporción de población urbana en algunas zonas, las raíces de sus culturas, identidades, sistemas de producción y organizaciones históricas deben buscarse en sus espacios rurales, que son diversos, complejos y en intenso proceso de transformación. A medida que aumenta la población en Colombia, especialmente en norte de Santander es innegable que también aumenta el consumo y la demanda de servicios para satisfacer las nuevas demandas y mantener o mejorar los niveles de vida de las sociedades actuales, por tal motivo es imperiosa la necesidad de tener vías de acceso a los municipios de departamento en buen estado para ello se hace necesario la actualización de los inventarios viales rurales de la región.

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Impacto de las TIC en el proceso de enseñanza durante el covid-19 en la institución educativa Carlos Ramírez París.
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Mondragón Chacón, Marisol | 2021

La presente investigación titulada: Impacto de las TIC en el proceso de enseñanza a durante el covid 19 en la institución educativa Carlos Ramírez Paris, con el objeto de analizar la efectividad de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza durante la emergencia sanitaria; Partiendo del método del constructivismo, se apoyó en dos técnicas de recolección de la información como metodología, las cuales fueron la entrevista y los grupos focales, en donde participaron 15 docentes de la Institución Educativa. Los resultados arrojar on las falencias que existen de conectividad de internet y adquisición de equipos tecnológicos para la efectividad del desarrollo de las clases virtual es; entre los docentes se pudo evidencias la buena disposición, receptividad aceptación de las herramientas tecnológicas para el uso en su práctica pedagógica. En las conclusiones se pudo analizar las fortalezas y debilidades de cada una de las metodologías utilizadas por los docentes en esta época de pandemia.

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Plan de formación en seguridad laboral en las empresas mineras en el departamento de norte de Santander.
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Pedraza Ruiz, Carmen Victoria | 2019

Con el aumento sin control de la minería y como fuente única de ingresos de algunos hogares de la región, la minería se ha vuelto un tema difícil de tratar, que causa impacto negativo en el medio ambiente y dadas las condiciones de seguridad en ejercicio de las labores de los mineros no son las más adecuadas. La minería informal colombiana como la legal y la artesanal, representan graves riesgos para los empleados, que continuamente exponen su vida a estas labores sin el equipo y la protección necesaria, ya sea una mina a cielo abierto o a profundidad. Es necesario concientizar al trabajador para que pida y use los instrumentos y el equipo necesario en las labores que desarrolle en la minería. Para esto es necesario adecuar un plan de formación integral en seguridad minera.

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Tercera edición periódico el contador de la Universidad Francisco de Paula Santander.
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Ugarte Lizarazo, Jesús Omar | 2018

El periódico el contador, es una valiosa herramienta del Plan de Estudios de Contaduría Pública, para la divulgación de información de interés general y particular, por lo tanto es de vital importancia darle continuidad al trabajo realizado, con el fin que la comunidad educativa informe y publique dicho producto informativo. Por lo expuesto anteriormente, la presente investigación se basa en darle continuidad al periódico el Contador, para lo cual se recopila diferentes artículos de profesionales y docentes de Contaduría, para que dicho medio comunicativo genere un impacto directo en la comunidad académica, pues se podrán dar a conocer algunos temas que de otra manera podrían no enterarse

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Las tic en el proceso de enseñanza aprendizaje durante el covid 19 en la institución educativa rural Zapata del municipio de Necocli, Antioquia.
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Guillén Polonia, Nazly Milaidy | 2021

La presente investigación titulada: Impacto de las TIC en el proceso de enseñanza durante el covid 19 en la institución educativa Rural Zapata, con el objeto de analizar la efectividad de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza durante la emergencia sanitaria; Partiendo del método del constructivismo, se apoyó en dos técnicas de recolección de la información como metodología, las cuales fueron la entrevista y los grupos focales, en donde participaron 15 docentes de la institución educativa. Los resultados arrojaron las falencias que existen de conectividad de internet y adquisición de equipos tecnológicos para la efectividad del desarrollo de las clases virtuales; entre los docentes se pudo evidencias la buena disposición, receptividad y aceptación de las herramientas tecnológicas para el uso en su práctica pedagógica. En las conclusiones se pudo analizar las fortalezas y debilidades de cada una de las metodologías utilizadas por los docentes en esta época de pandemia.

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