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La profesión del Contador Público en Colombia es de gran importancia y conlleva una carga significativa de responsabilidad. Uno de los aspectos fundamentales de esta profesión es la capacidad de otorgar fe pública, que ...

La educación contable en Colombia, es estimada como una cuestión de interés encontrándose una gran variedad de pensum de estudios acreditados, experimentando diatribas relacionadas con la adición de currículos, abundancia ...

Percepción de los contadores públicos de la ciudad de Cúcuta acerca de las sanciones aplicables en el ejercicio de la profesión contable
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Ã vila Gómez, Liz Stefany | 2023

La profesión del Contador Público en Colombia es de gran importancia y conlleva una carga significativa de responsabilidad. Uno de los aspectos fundamentales de esta profesión es la capacidad de otorgar fe pública, que implica certificar la veracidad y autenticidad de los hechos que se presentan. Lamentablemente, algunos profesionales descuidan su ética, que debería reflejar valores como la transparencia, la rendición de cuentas, la calidad de servicio y la responsabilidad hacia los clientes o consumidores. Cuando esto sucede, la fe pública pierde su validez y se aplican sanciones. Las sanciones en la práctica contable no siempre son de naturaleza monetaria, más bien buscan promover un cambio en el comportamiento del Contador Público infractor. Esta investigación se llevó a cabo en Cúcuta para entender la percepción de los Contadores Públicos locales sobre las sanciones aplicables en su profesión. Utilizamos un enfoque descriptivo y encuestamos a miembros del Colegio Colombiano de Contadores Públicos de Cúcuta. El objetivo fue analizar su percepción, determinar si habían sido sancionados y evaluar su satisfacción con la formación recibida sobre este tema. Esta investigación proporciona una visión clara de cómo los Contadores Públicos en Cúcuta perciben las sanciones en su profesión y cómo estas afectan su ética y desempeño.

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Percepción de los empresarios de la ciudad de Cúcuta hacia los egresados del programa de contaduría pública de la universidad Francisco de Paula Santander.
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Celis Quintero, Sergio Andrés | 2021

La educación contable en Colombia, es estimada como una cuestión de interés encontrándose una gran variedad de pensum de estudios acreditados, experimentando diatribas relacionadas con la adición de currículos, abundancia formación práctica, disposición exclusiva de la contabilidad financiera, falta de enseñanza humanística, escasez de instrucción en el ámbito didáctico por parte de los instructores, y bajo incentivo en el área investigativo. En la presente investigación se esboza como objetivo general: Examinar la percepción de los empresarios de la ciudad de Cúcuta hacia los egresados del programa de contaduría pública de la Universidad Francisco De Paula Santander, con el propósito de la optimización de los contenidos manejados en el plan de estudio, a través del empleo de una metodología descriptiva, cuantitativa, no experimental, transversal con la participación de 210 empresas. Se examinó durante el desarrollo de la investigación que actualmente las organizaciones empresariales poseen como personal contratado y en plena función profesionales de la UFPS, entre los rasgos que se deben atender para actualizar el programa de estudios se considera implementar una valoración continua del pensum a través del análisis de las competencias de los contadores en el entorno laboral, así como, consolidación de las prácticas en la acción laboral.

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