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La radio como estrategia educomunicativa para la participación e inclusión social en los adultos mayores del Ciaf de la Libertad en la ciudad de Cúcuta en el año 2019

Cardenas Contreras, Neider Andrey | 2020

La presente investigación, tiene como objetivo implementar, apropiar y aprovechar la radio como estrategia educomunicativa para la participación e inclusión social del grupo Adulto Mayor Sin Excusas, colectivo recurrente a las instalaciones del CIAF de la Libertad, lugar donde se llevó a cabo el proyecto de intervención. Este proceso apunta a destacar formas de pensar, actuar y expresar las personalidades de los adultos mayores de la ciudad como ejes potenciales de transformación social por medio de la inclusión de los mismos a espacios comunicativos. Las aristas que el programa de Comunicación Social de la Universidad Francisco de Paula Santander otorga a sus estudiantes, dinamiza el proceso práctico y de aprendizaje de los componentes conceptuales y teóricos ya adquiridos durante los semestres de estudio.