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Aportes de reinsertados de las Farc a las comunidades en la región del Catatumbo - Norte de Santander

García Espalza, Angela Dayana; Malabet Jaimes, Valentina (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2022)

Aportes de reinsertados de las FARC a las comunidades en la región del Catatumbo- Norte de Santander, es una investigación que tiene como objetivo fundamental, el reconocer los aportes de los firmantes de paz (FARC-EP) en ...
La ciudadanía: un abordaje desde las representaciones sociales de los habitantes de la comunidad la fortaleza, en Cúcuta (Archivo Electrónico)

Carrillo Lizarazo, Mary Angélica; García Vergara, Cristhian Adrián (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2018)

El estudio busco comprender las representaciones sociales sobre la ciudadanía en la comunidad la Fortaleza, en Cúcuta; para ello, se construyó el horizonte epistemológico orientado por la teoría de las Representaciones ...
Composición y origen de los residuos sólidos, un enfoque de caracterización de los desechos producidos en el área urbana del municipio de Chitagá, Norte de Santander

Rodríguez Villamizar, Andrés Camilo; Quintero Sierra, Angie Daniela (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de IngenieríaIngeniería Civil, 2023)

La problemática de los residuos sólidos en áreas urbanas es un tema de creciente relevancia en el ámbito global. A medida que la población urbana aumenta y las ciudades se expanden, la generación de residuos sólidos se ...
Desarrollo de proyectos arquitectónicos para la asistencia en comunidades vulnerables del área metropolitana de Cúcuta en la moddalidad de pasantía a través del consultorio de investigación y proyectos de arquitectua

Martínez Bran, Ramón Andrés; Quiñones Rueda, Jesús Iván; Lozada Flórez, Kelly Paola; Rojas Cortés, Andrés Francisco; Altamar C, Brayan Daniel; Pérez Contreras, Delsy Stefania; Aguirre Aguirre, Laura Jazmín; Lizcano Blanco, Jorge Daniel (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaArquitectura, 2019)

Este proyecto de pasantías que nació con el propósito de formar el Consultorio De Investigación y Proyectos De Arquitectura (CIPARQ) adscrito al plan de estudios de arquitectura de la Universidad Francisco de Paula Santander ...
Desarrollo rural en la vereda paso de los ríos del municipio de Cúcuta: una mirada desde la participación

Santos Peñuela, Lina Marcela (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2021)

El proyecto de investigación desarrollo rural en la vereda Paso de los Ríos del municipio de Cúcuta: una mirada desde la participación, se direcciono bajo técnicas como la entrevista, matriz DAFO y grupo focal que posibilitaron ...
El emprendimiento social en el grupo juvenil jusec (Archivo Electrónico)

Peñaranda Peñaranda, Daniel Fernando (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2016)

El principal objetivo de este trabajo es concientizar a los jóvenes del Grupo Juvenil JUSEC en la importancia del emprendimiento social y los beneficios que pueden traer para su comunidad. Enseñándoles los diversos proyectos ...
Enfoque diferencial para organizaciones negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras en el departamento Norte de Santander

Sepúlveda Arias, Leidy Johanna; Hernández Marín, Daniela (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2023)

El proyecto de investigación abordó la participación de las comunidades Negras, Afrocolombianas, Raizales y Palenqueras desde el reconocimiento de sus territorios en el marco de un enfoque diferencial que permitió interpretar ...
Fortalecimiento del impacto social de la fundación grupo Coquecol en el corregimiento de San Faustino perteneciente al municipio de San José Cúcuta.

Vega Pérez, Angie Emiliana (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2022)

El presente informe académico realizado en el proceso de pasantía, el cual se llevó a cabo en la Fundación Grupo Coque col, que ejerce su labor social en el corregimiento de San Faustino, donde se realizó el proceso de ...
Gramalote: un municipio arrasado por la tragedia. Imágenes para la reconstrucción de su memoria histórica y colectiva

Buendía García, Laura Alejandra; Contreras Londoño, Leyny Julieth; Roa Pinzón, Norayda (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaComunicación Social, 2022)

La presente investigación tuvo como principal objetivo la recuperación de la memoria histórica y colectiva de los habitantes del territorio afectado por el desastre natural ocurrido el 16 de diciembre de 2010 en el municipio ...
Impacto de la práctica de trabajo social de la Universidad Francisco de Paula Santander en la alcaldía de Cúcuta, secretaria de vivienda

Miranda Pérez, María Fernanda (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2022)

El presente trabajo de investigación abordará el tema Impacto de la Práctica de los estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Francisco de Paula Santander en la Alcaldía de Cúcuta, Secretaria de Vivienda en el cual ...
Perspectivas del desarrollo social desde la fundación hablemos

Meza Calderón, Esther Dayana; Santos Peñuela, Andrea Juliana (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2023)

La presente investigación busca describir y analizar las perspectivas de desarrollo social que tienen los trabajadores de la fundación, hablemos esto con el fin de identificar opiniones de los individuos acerca de que es ...
Promoción de cultura de paz en el municipio de la unión (Antioquia) (Archivo Electrónico)

González Álvarez, Adriana (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2017)

Se promovió la una Cultura de Paz, concientizando a la población impactada sobre su compromiso y responsabilidad frente a la transformación de su comunidad frente a las secuelas del conflicto armado y violencia. Esto como ...
Violencia y afectación psicosocial en los niños y adolescentes escolares, en la institución educativa colegio Camilo Daza, del municipio de Cúcuta, Norte de Santander. (Archivo Electrónico)

Rojas Pedrozo, Juán Carlos (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaLicenciatura en Matemáticas e Informática, 2017)

El proyecto de investigación tiene como finalidad determinar las distintas formas de malestar psicosocial que se genera en niños y jóvenes en edad escolar que son víctimas de la violencia en la Institución Educativa Colegio ...

Envíos recientes

Aportes de reinsertados de las Farc a las comunidades en la región del Catatumbo - Norte de Santander
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García Espalza, Angela Dayana | 2022

Aportes de reinsertados de las FARC a las comunidades en la región del Catatumbo- Norte de Santander, es una investigación que tiene como objetivo fundamental, el reconocer los aportes de los firmantes de paz (FARC-EP) en la comunidad de Tibú, dentro de la cual se contemplan variables como el conflicto, comunidad, reparación y paz, siendo direccionado a un grupo poblacional de cuatro reincorporados de las FARC-EP en un contexto de post-conflicto, donde se tiene como finalidad reconocer de la misma manera el concepto de comunidad y sus aportes en cuanto a la reconstrucción del tejido social desde una cultura de paz, que se realiza por medio de procesos de diálogos, no repetición, verdad y justicia, asumiendo roles dentro de la comunidad que les permiten desarrollar y fortalecer habilidades que contribuyen a la construcción de una paz estable y duradera, desde lo social, político, cultural y económico.

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La ciudadanía: un abordaje desde las representaciones sociales de los habitantes de la comunidad la fortaleza, en Cúcuta (Archivo Electrónico)
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Carrillo Lizarazo, Mary Angélica | 2018

El estudio busco comprender las representaciones sociales sobre la ciudadanía en la comunidad la Fortaleza, en Cúcuta; para ello, se construyó el horizonte epistemológico orientado por la teoría de las Representaciones Sociales de Moscovici, la perspectiva de Desarrollo Humano de Amartya Sen y los postulados de Adela Cortina frente a la convivencia social. Con lo anterior, se trazó una investigación de corte cualitativo con enfoque fenomenológico resaltando cada saber común de los habitantes frente al objeto de estudio. Las técnicas de recolección de la información fueron: la cartografía social, la asociación de palabras, la entrevista semi-estructurada y el protocolo metodológico. Los hallazgos giraron alrededor de entender la ciudadanía como un reconocimiento del territorio, una manifestación de los valores sociales, un ejercicio del ser, una expresión de los derechos constitucionales y finalmente como un bienestar social.

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Composición y origen de los residuos sólidos, un enfoque de caracterización de los desechos producidos en el área urbana del municipio de Chitagá, Norte de Santander
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Rodríguez Villamizar, Andrés Camilo | 2023

La problemática de los residuos sólidos en áreas urbanas es un tema de creciente relevancia en el ámbito global. A medida que la población urbana aumenta y las ciudades se expanden, la generación de residuos sólidos se convierte en un desafío cada vez más apremiante. El municipio de Chitagá, situado en el norte de Santander, Colombia, no es ajeno a esta problemática, ya que la urbanización y el desarrollo económico han dado lugar a un aumento significativo en la producción de desechos. La gestión efectiva de los residuos sólidos es fundamental no solo para preservar la calidad del entorno y la salud de la población, sino también para promover la sostenibilidad y el bienestar en la comunidad local.

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Desarrollo de proyectos arquitectónicos para la asistencia en comunidades vulnerables del área metropolitana de Cúcuta en la moddalidad de pasantía a través del consultorio de investigación y proyectos de arquitectua
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Martínez Bran, Ramón Andrés | 2019

Este proyecto de pasantías que nació con el propósito de formar el Consultorio De Investigación y Proyectos De Arquitectura (CIPARQ) adscrito al plan de estudios de arquitectura de la Universidad Francisco de Paula Santander se plantea como una unidad académico-administrativa que presta los servicios de asesoría y consultoría en diseño arquitectónico ampliaciones remodelaciones y proyectos de diseño para la recuperación de espacio público para comunidades, personas u organizaciones pertenecientes a comunidades vulnerables de estrato 1. 2 y 3 de Cúcuta con el propósito de liderar un proceso de llevar la arquitectura a estas poblaciones a las cuales se les dificulta acceder a los servicios de un profesional capacitado en este caso un arquitecto: dándole apertura al consultorio en función de la comunidad al asistirla de manera técnica y brindándole la oportunidad a los estudiantes de ejercer su profesión en proyectos reales con un alcance significativo.

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Desarrollo rural en la vereda paso de los ríos del municipio de Cúcuta: una mirada desde la participación
...
Santos Peñuela, Lina Marcela | 2021

El proyecto de investigación desarrollo rural en la vereda Paso de los Ríos del municipio de Cúcuta: una mirada desde la participación, se direcciono bajo técnicas como la entrevista, matriz DAFO y grupo focal que posibilitaron diálogos, reflexiones y conocimientos colectivos, fundamentales en la recolección de la información que posteriormente se analizó bajo la postura de Maritza Montero (2004) portando elementos estratégicos que permitieron generar estrategias socioeducativas que dinamicen la participación de la comunidad en su propio desarrollo.

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El emprendimiento social en el grupo juvenil jusec (Archivo Electrónico)
...
Peñaranda Peñaranda, Daniel Fernando | 2016

El principal objetivo de este trabajo es concientizar a los jóvenes del Grupo Juvenil JUSEC en la importancia del emprendimiento social y los beneficios que pueden traer para su comunidad. Enseñándoles los diversos proyectos que pueden desarrollar para la búsqueda de la soluciona a una problemática social y a su vez afrontar las múltiples necesidades que se presentan dentro de su comunidad o sociedad.

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Enfoque diferencial para organizaciones negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras en el departamento Norte de Santander
...
Sepúlveda Arias, Leidy Johanna | 2023

El proyecto de investigación abordó la participación de las comunidades Negras, Afrocolombianas, Raizales y Palenqueras desde el reconocimiento de sus territorios en el marco de un enfoque diferencial que permitió interpretar el grado de incidencia en los diferentes espacios que fortalecen la identidad cultural, el liderazgo y la representatividad de las organizaciones dentro del Departamento.

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Fortalecimiento del impacto social de la fundación grupo Coquecol en el corregimiento de San Faustino perteneciente al municipio de San José Cúcuta.
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Vega Pérez, Angie Emiliana | 2022

El presente informe académico realizado en el proceso de pasantía, el cual se llevó a cabo en la Fundación Grupo Coque col, que ejerce su labor social en el corregimiento de San Faustino, donde se realizó el proceso de intervención social con los ejes de acción dirigidos hacia el medio ambiente, el fortalecimiento a la mujer y el relacionamiento con la comunidad. El cual se realizó con el fin de identificar esas problemáticas y necesidades sociales, apoyado en teorías y bases del trabajo social, donde se evidenciaron falencias en la educación ambiental desde la institución educativa, el visón emprendedor por parte de los pequeños emprendedores del corregimiento y una relación fragmentada entre la comunidad. El método utilizado en este proceso fue el integrado, siendo este el que permite trabajar con individuo, grupo y comunidad, permitiendo realizar el proceso intervención para buscar soluciones a las falencias y problemáticas identificadas.

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Gramalote: un municipio arrasado por la tragedia. Imágenes para la reconstrucción de su memoria histórica y colectiva
...
Buendía García, Laura Alejandra | 2022

La presente investigación tuvo como principal objetivo la recuperación de la memoria histórica y colectiva de los habitantes del territorio afectado por el desastre natural ocurrido el 16 de diciembre de 2010 en el municipio de Gramalote, Norte de Santander. Este proyecto buscó producir una galería fotográfica que registre las narrativas de los habitantes de Gramalote que se negaron a abandonar el antiguo casco urbano del municipio, destruido casi en su totalidad por el desastre natural de 2010, al igual que las estructuras afectadas por la catástrofe, con el fin de conocer sus percepciones que permitan identificar los elementos que hacen parte de los marcos sociales, culturales y patrimoniales de la tradición e historia de este territorio. Desde una metodología cualitativa soportada de entrevistas semiestructuradas y análisis de documentos, se buscó identificar los aspectos históricos, culturales arraigados en la población que hace parte de la investigación, así como los elementos emocionales que a partir de la narrativa facilitó la reconstrucción de un relato histórico, soportado a través de la fotografía.

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Impacto de la práctica de trabajo social de la Universidad Francisco de Paula Santander en la alcaldía de Cúcuta, secretaria de vivienda
...
Miranda Pérez, María Fernanda | 2022

El presente trabajo de investigación abordará el tema Impacto de la Práctica de los estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Francisco de Paula Santander en la Alcaldía de Cúcuta, Secretaria de Vivienda en el cual se pretende conocer el efecto de la experiencia y el análisis de la misma en el campo comunitario al igual se pretende identificar las teorías que guían el accionar del trabajador social y su intervención para el mejoramiento de las problemáticas a nivel interpersonal y el fortalecimiento de las juntas de acción comunal, sabiendo que nuestra profesión desde sus inicios ha considerado a la comunidad como un ámbito importante y requerido de actuación profesional. Esta investigación apunta a lograr un enriquecimiento académico que nos ayude a la comprensión y el accionar en situaciones sociales incorporando miradas cuestiona doras y analíticas respecto a las bases que sustentan la intervención social con comunidades.

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Perspectivas del desarrollo social desde la fundación hablemos
...
Meza Calderón, Esther Dayana | 2023

La presente investigación busca describir y analizar las perspectivas de desarrollo social que tienen los trabajadores de la fundación, hablemos esto con el fin de identificar opiniones de los individuos acerca de que es el desarrollo social, como se logra esta y que acciones se pueden implementar para mejorar el desarrollo social dentro de una comunidad

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Promoción de cultura de paz en el municipio de la unión (Antioquia) (Archivo Electrónico)
...
González Álvarez, Adriana | 2017

Se promovió la una Cultura de Paz, concientizando a la población impactada sobre su compromiso y responsabilidad frente a la transformación de su comunidad frente a las secuelas del conflicto armado y violencia. Esto como estrategia para garantizar la continuidad de los procesos de futuros pasantes o intervenciones en este campo de acción dentro del municipio.

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Violencia y afectación psicosocial en los niños y adolescentes escolares, en la institución educativa colegio Camilo Daza, del municipio de Cúcuta, Norte de Santander. (Archivo Electrónico)
...
Rojas Pedrozo, Juán Carlos | 2017

El proyecto de investigación tiene como finalidad determinar las distintas formas de malestar psicosocial que se genera en niños y jóvenes en edad escolar que son víctimas de la violencia en la Institución Educativa Colegio Camilo Daza de Cúcuta. Para ello, se elabora una investigación descriptiva, para especificar propiedades importantes que son analizadas de forma cualitativa. En los resultados se identifican las distintas formas de violencia que se generan en niños y adolescentes en edad escolar. Seguidamente, se determinan las distintas formas de malestar psicosocial que se genera en la población en edad escolar. Así mismo, se determina el tipo de atención primaria que la institución educativa brinda a la población que ha sido víctima de violencia. Por último, se socializa ante la comunidad educativa, sobre las distintas formas de malestar psicosocial que se genera en los niños y jóvenes que son víctimas de la violencia.

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