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Creación de la tienda escolar en la institución educativa ayacucho como estrategia de aprendizaje en el área de matemáticas (Archivo Electrónico)

Hernández Barón, Dionin | 2017

A través del presente trabajo se pretende mejorar la enseñanza-aprendizaje del pensamiento numérico y sistema numérico, haciendo uso de las cuatro operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división a través de las TICS, mediante la creación de una tienda escolar como estrategia de aprendizaje; permitiendo orientar procesos mediante situaciones problemas de la vida cotidiana de tal manera que se promoviera el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Institución Educativa y a la vez aporte económicamente en algunas actividades a realizarse en la institución, de esta manera también se implementa el sentido emprendedor en los estudiantes, a través de la cooperativa integral.