Envíos recientes

Vl Semana internacional de ciencia y tecnologia e innovación

| 2019-11-19

The 6th International Week of Science, Technology and Innovation, is an event organized by Universidad Francisco de Paula Santander Cúcuta and Ocaña, aimed at the academic - scientific community and the productive sectors of the region, whose purpose is the dissemination of the advances in research and extension of institutions of the National and International scope, through research groups and seedbeds, promoting the participation of the productive sectors in research, extension, technological development and innovation activities that strengthen the University - Company - State relationship and the exchange of experiences with researchers from the National and International level.

Perspectivas contables: retos y avances

| 2020-01

Perspecivas Contables: Retos y avances, es un espacio de circulación semestral que tiene como propósito fundamental servir como medio de divulgación para toda la comunidad académica orientado a la publicación de resultados de actividades de investigación formativa del Programa de Contaduría Pública de la Universidad Francisco de Paula Santander

Perspectivas contables: retos y avances

| 2020-07

Seminario internacional de práctica pedagógica

| 2020-08-28

El Seminario Internacional en Práctica Pedagógica es una apuesta académica que surgió desde la Facultad de Educación, Artes y Humanidades de la Universidad Francisco de Paula Santander para convocar a expertos académicos de diferentes países para reflexionar sobre la educación y su sentido, y la reconfiguración de las comprensiones sobre aquello que hacen los actores educativos en los diversos campos del saber, todo esto alrededor de la práctica pedagógica, tomando especial relevancia en la investigación educativa actual y cuestionando académicamente lo que se ha constituido dentro de este campo de la teorización y actuación educativa. En el año 2011 se realizó la primera versión presentando más de 60 ponencias en el ámbito nacional e internacional con la participación de países como: España, Argentina, Uruguay y Venezuela, además de los más destacados conocedores del tema de las principales universidades del país. Posteriormente en el año 2017 se realiza el segundo seminario internacional con el propósito de promover el diálogo y la reflexión respecto a las comprensiones sobre la práctica pedagógica, con miras a constituir redes de intercambio investigativo, académico e intelectual que permitan consolidar el discurso de la pedagogía. En esta tercera versión del Seminario Internacional en Práctica Pedagógica la Universidad Francisco de Paula Santander y la Facultad de Educación presentará más de cien ponencias de alto nivel en 6 ejes temáticos contando con participantes internacionales de España, República Dominicana, México, Argentina, Venezuela, Mozambique y de Colombia de diversas instituciones educativas de la geografía nacional, disertaciones que sin lugar a dudas ampliarán el campo de conocimiento de las prácticas pedagógicas desde diferentes perspectivas teóricas.

IV International Meeting on Mathematical Education

| 2020-09

The International Mathematics Education Meeting seeks to integrate the higher education sector and national and international basic and secondary education institutions, through the successful experiences shown by each one of the participants who tended to focus on the themes on Science and engineering education, science projects, scientific computing, mathematical modeling, mathematics and physics applied to medicine, education and communication, development and earth sciences, statistics in research, pure and applied mathematics, were taken as main topics for this event

XII Encuentro binacional de cuidado I Webinar internacional de cuidado de enfermería

Bautista, Gloria Omaira | 2020-10-14

Para la Universidad Francisco de Paula Santander, la Facultad Ciencias de la Salud, el Programa de Enfermería, el Grupo de Investigación: Cuidado de Enfermería (GICE), la Universidad de Panamá, y la Organización Colegial de Enfermería de Colombia (OCE); fueron muy importantes la participación y los valiosos aportes, dados por los conferencistas internacionales y nacionales en el marco del: XII ENCUENTRO BINACIONAL DE CUIDADO- I WEBINAR INTERNACIONAL DE CUIDADO DE ENFERMERÍA. “DIVERSIDAD Y UNIVERSALIDAD EN LAS PRÁCTICAS DE CUIDADO: APORTES PARA UNA ATENCIÓN EN SALUD CULTURALMENTE CONGRUENTE Y COMPETENTE” El encuentro se constituyó en una experiencia muy valiosa, por la gran importancia que tiene el cuidado cultural, frente a los requerimientos del mundo actual, en donde la globalización en si misma plantea desafíos a la salud de las poblaciones, debido a los amplios problemas que esta dinámica suscita y debe resolver. Estas prácticas de cuidado trascienden las fronteras y deben ser abordados desde la cooperación, la multidisciplinariedad y los aportes al desarrollo de conocimientos que permitan su integración en los diversos escenarios de atención en salud. En relación a las temáticas desarrolladas en el evento, estas se dividieron en 4 ejes: • Aspectos conceptuales y teóricos sobre la competencia cultural de cuidado. • Metodologías de la investigación cualitativa para abordar el fenómeno cultural. • Herramientas para evaluar una práctica culturalmente competente. • Experiencias, educativas, investigativas, clínicas, comunitarias y de gestión, relacionadas con el cuidado intercultural y la diversidad poblacional. Las anteriores líneas, estuvieron en consonancia con el objetivo del evento que era: Establecer un espacio de actualización y de reflexión académica sobre los aspectos conceptuales, teóricos e investigativos fundamentales para el desarrollo de una práctica de cuidado en salud congruente y competente, liderado por ponentes expertos en la temática y dirigido a estudiantes y profesionales de enfermería y, otras áreas afines al cuidado de la salud. La experticia de los ponentes, junto a la vigencia de las temáticas abordadas, causó un impacto positivo en los participantes, generando nuevas inquietudes y un gran deseo por promover el cuidado cultural, en las diversas áreas de intervención; tanto de enfermería como de las demás disciplinas de la salud. La presente publicación de memorias, que complementa la agenda desarrollada durante el evento, esperamos que se constituyan en fuente oportuna e idónea de consulta, debido a que en esta oportunidad estarán disponibles on-line y servirán de referencia, para que futuros investigadores puedan interesarse en trabajar temáticas, como las abordadas por los expositores en el encuentro. 5 Así mismo, destaco la importancia del trabajo mancomunado que se logró con el apoyo de la Organización Colegial de Enfermería de Colombia (OCE); entidad aliada que nos proporcionó el canal, que posibilitó el desarrollo a través de su plataforma web, entidad que en el marco de sus procesos misionales se articula con la academia, permitiendo estos espacios de apropiación social del conocimiento, que dan cuenta del potencial investigativo en salud, aún en tiempos de pandemia. A la Universidad de Panamá y el doctorado de Enfermería de la Universidad, que se hizo presente con la participación de su directora y un selecto grupo de estudiantes, quienes enarbolaron las temáticas investigativas presentadas, incluida la iniciativa adelantada mediante el desarrollo de un taller virtual, sobre etnoenfermería en modalidad asincrónica, aspecto que complementó ampliamente, los conceptos teóricos abordados durante la difusión del mismo. Los docentes investigadores integrantes del Grupo de Investigación Cuidado de Enfermería (GICE), junto con los estudiantes de los semilleros SEIRCO y GESICE, aportaron a la organización, desde cada una de las comisiones que se integraron, con el fin de favorecer la articulación en el desarrollo de las actividades, durante los tres días que duró el encuentro y el Webinar. A los ponentes en la modalidad póster de las diferentes unidades académicas, que mostraron sus valiosos aportes en el desarrollo científico y nos transmitieron sus experiencias. A los participantes, docentes, estudiantes, profesionales, e integrantes del sector productivo, que nos acompañaron con su entusiasmo, que nos incentiva a repensar los diferentes espacios de difusión, en los cuales el protagonista es el conocimiento, queremos decirles: mil gracias a todas y todos.

XVII Meeting of Applied Mathematics XIII Meeting of Statistic

| 2020-11

IX congreso nacional VI congreso Internacional salud pública

| 2021-05

Publicación que compila bajo formato digital los trabajos presentados por los diferentes ponentes en la modalidad exposición oral y póster. Representa el trabajo realizado por el Grupo de Investigación de Salud Pública Facultad Ciencias de la Salud, Universidad Francisco de Paula Santander. Cualquier reproducción parcial o total del documento hace necesario del respectivo crédito de autoría. La responsabilidad de la información contenida en los trabajos publicados es de los autores.

IV Seminario Internacional de Práctica Pedagógica ISPP 2021

| 2021-08

El IV Seminario Internacional de Práctica Pedagógica - ISPP 2021 es una apuesta académica que surgió desde la Facultad de Educación, Artes y Humanidades de la Universidad Francisco de Paula Santander, para convocar a docentes de todos los niveles y campos de conocimiento con el fin de fortalecer el proceso de enseñanza a través de prácticas pedagógicas que garantizan el aprendizaje. El congreso ofrece los siguientes temas: Educación, Pedagogía y Didáctica; Gestión educativa; Ciencias Naturales, Enseñanza y Aplicaciones (Física Biológica, Física Química y Química Física, Ciencias Computacionales, Educación y Comunicación, Física Matemática); Calidad de educación; Práctica pedagógica y formación del profesorado; Matemáticas, Estadística y Educación Matemática; Educación y Sociedad.Debido a la situación actual de aislamiento preventivo y la normativa establecida por el gobierno en cuanto a la realización de eventos masivos, se propone realizar un evento híbrido el cual tendrá algunas presentaciones (limitadas y definidas por el Comité Organizador que también serán transmitidas vía internet) que cumplen con los estándares de bioseguridad y el resto será transmitido de forma sincronizada a través de internet por los distintos canales de comunicación disponibles como Facebook, Youtube, entre otros. Este será un espacio de formación y cooperación académica que surgirá como escenario para la construcción,

8th International Week of Science, Technology, and Innovation (8th IWSTI)

| 2021-09

Engineering for Transformation

| 2022-10-27

Abstract We will address the role that low carbon fuels (not strictly “carbon free” fuels, but those with low carbon intensity) can and should play in reducing greenhouse gas emissions. To some, it seems a foregone conclusion that the days of the internal combustion engine are nearing an end, and that the fastest path to “zero carbon emissions” is through adoption of electric vehicles. But bringing down fossil carbon emissions immediately can yield tremendous improvements with regard to the climate crisis, in contrast with waiting for electric vehicles to penetrate the market, and electricity production to be deeply de-carbonized. Widespread and immediate adoption of low carbon intensity renewable fuels can provide dramatic carbon intensity reductions, overnight, when used in the vehicles we drive today. But both the pursuit of electrification of the transportation sector and adoption of low carbon fuels runs into a major practical challenge – achieving major reductions in reducing fossil carbon emissions at scale. Replacing 20 million barrels a day of petroleum presents a daunting barrier to addressing the climate crisis. We will take a realistic look at these questions, and recommend a path forward that uses both strategies, based on life cycle analysis and experimental studies with engines and vehicles.