| dc.contributor.author | PARADA RICO, DORIS AMPARO | |
| dc.contributor.author | Montero Ferreira, Milton Alier | |
| dc.contributor.author | MALDONADO ESTÉVEZ, ERIKA ALEJANDRA | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-20T22:56:24Z | |
| dc.date.available | 2021-11-20T22:56:24Z | |
| dc.date.issued | 2020-11 | |
| dc.identifier.isbn | 978-9587719994 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/1187 | |
| dc.description.tableofcontents | Presentación
Capítulo 1. Institución educativa colegio argelino durán
quintero sede principal
1.1 Reseña histórica de la institución educativa
1.2 Instalaciones de la institución educativa
1.3 Símbolos de la institución
1.4 Horizonte formativo
Capítulo 2. Ruta metodológica para la caracterización
de los proyectos pedagógicos transversales
2.1 Instrumentos
2.2 Validación de instrumentos
2.3 Muestra del estudio
2.4 Procesamiento de la información
2.5 Socialización de resultados del diagnóstico
Capítulo 3. Fundamento normativo de los ejes
transversales escolares como proyectos pedagógicos
3.1 Civismo y ciudadanía
3.2 Educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía
3.3 Educación ambiental
3.4 Formación para el emprendimiento
3.5 Tecnologías de información y comunicación
Capítulo 4. Resultados sobre conocimiento y
participación de la comunidad educativa
en los proyectos pedagógicos
4.1 Docentes
4.2 Estudiantes
4.3 Padres, madres y cuidadores
4.4 Administrativos
Capítulo 5. Hallazgos en actividades y
herramientas pedagógicas
5.1 Proyecto de educación sexual y construcción de ciudadanía
5.2 Proyecto de educación para el ejercicio de los derechos humanos
5.3 Proyecto de educación ambiental
5.4 Proyecto de emprendimiento y empresarialidad
Capítulo 6. A manera de conclusión
Referencias bibliográficas
Acrónimo
Acerca de los autores
Anexos
Anexo 1. Instrumento Aplicado a Estudiantes
Anexo 2. Instrumento Aplicado a Docentes
Anexo 3. Instrumento Aplicado a Padres y
Madres de Familia
Anexo 4. Instrumento Aplicado a Administrativos
Anexo 5. Instrumento de Diagnóstico Institucional de
proyectos transversales | spa |
| dc.format.extent | 118 Páginas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Bogotá : Ecoe Ediciones | spa |
| dc.publisher | Cúcuta : Universidad Francisco de Paula Santander | spa |
| dc.relation.ispartof | Ecoe Ediciones Limitada | |
| dc.title | Construyendo ruralidad a partir de los proyectos pedagógicos transversales:Una experiencia desde la institución educativa Argelino Durán Quintero del municipio de sardinata | spa |
| dc.type | Libro | spa |
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| dc.publisher.place | Bogotá,Colombia | spa |
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| dc.subject.lemb | Educación rural | |
| dc.subject.lemb | Investigaciones | |
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