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Efectos académicos que han generado las pruebas saber pro en el área de las ciencias de la salud en las instituciones de educación superior del Norte de Santander (Calificación Aprobada)

García Gómez, Myriam | 2018

La presente investigación busca identificar los Efectos académicos que han generado las Pruebas Saber Pro en el área de las ciencias de la salud en las instituciones de educación superior (IES) del Norte de Santander, para logar este propósito el estudio se desarrolló bajo el enfoque metodológico de la complementariedad de métodos, a partir de las percepciones que directivos académicos, docentes y estudiantes tienen sobre las Pruebas Saber Pro.