Listar por tema "Jardines infantiles"

El presente estudio examina la factibilidad para crear un centro de apoyo a los niños en su etapa escolar ubicados en la Comuna ocho de la ciudad de Cúcuta, para ello se encuestaron madres de familia que oscilan en edades ...

El trabajo trata acerca de los factores que influyen en el bajo rendimiento académico de los niños del centro de desarrollo infantil Una Esperanza Viva, barrio Nuevo Horizonte, Cúcuta Norte de Santander. Para ello, determina ...

Estudio de factibilidad para la creación de un centro de apoyo académico para los niños en la etapa escolar en la comuna ocho de la ciudad de Cúcuta.
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Burgos Medina, Ana Benilda | 2018

El presente estudio examina la factibilidad para crear un centro de apoyo a los niños en su etapa escolar ubicados en la Comuna ocho de la ciudad de Cúcuta, para ello se encuestaron madres de familia que oscilan en edades desde los 16 años hasta los 64 años ya que habían abuelas encargadas en la educación del niño, que frecuentaban las reuniones del grupo familiar. Los datos analizados sugieren que las madres ven necesario la presencia de un centro de apoyo que brinde acompañamiento escolar al niño, que por siguiente le permita un desarrollo integral al menor, por lo tanto es factible la creación de dicho centro. El centro de apoyo tiene como naturaleza jurídica, constituirse en fundación, ya que es manejada bajo los parámetros de la economía solidaria y además es una institución sin ánimo de lucro, además favorecerá a la población infantil del sector donde estará ubicado

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Factores que influyen en el bajo rendimiento académico de los niños del centro de desarrollo infantil una esperanza viva, barrio nuevo horizonte, Cúcuta, Norte de Santander.
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Gómez Medina, Mayra Alejandra | 2018

El trabajo trata acerca de los factores que influyen en el bajo rendimiento académico de los niños del centro de desarrollo infantil Una Esperanza Viva, barrio Nuevo Horizonte, Cúcuta Norte de Santander. Para ello, determina los factores que influyen en el bajo rendimiento académico de los niños del Centro de Desarrollo Infantil “Una Esperanza Viva”. Seguido de, Caracterizar la población escolar de básica primaria con bajo rendimiento académico del Centro de Desarrollo Infantil. Para finalmente, Definir los factores individuales que influyen en el bajo rendimiento de los niños del Centro de Desarrollo Infantil. Se trata de un estudio estudios exploratorio descriptivo y explicativo. De tipo descriptivo de enfoque cuantitativo. La población y la muestra, La población objeto de estudio está conformada por todos Los niños, niñas y adolescentes con bajo rendimiento escolar de básica primaria que asisten a los centro de desarrollo infantil “Una esperanza viva”. Mientras que la muestra, se obtuvo de forma intencional donde todas las unidades de interés estuvieron representadas adecuadamente en la muestra. El estudio se realiza a través de un análisis descriptivo de factores encontrados por medio de proporciones y medidas de frecuencia. Para la recolección de los datos en el presente estudio se diseña una encuesta, tomando como base los datos consignados en la herramienta diagnostica de la institución

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