Eficacia de una intervención educativa de conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y reproductiva de los adolescentes 9° 10° y 11° grado de la institución educativa colegio 11 de Noviembre durante el segundo semestre del año 2023 y primer semestre de año 2024.
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Quiceno Peñaranda, Andrea Catalina | 2024
El presente estudio tuvo como objetivo general evaluar la efectividad de una intervención educativa sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes del Colegio Once de Noviembre, en Los Patios, Norte de Santander. Se utilizó un diseño cuasiexperimental con un grupo experimental de 236 estudiantes y un grupo control de 90 estudiantes para comparar los efectos de la intervención. El diseño metodológico incluyó una intervención educativa estructurada y la recolección de datos antes y después de la intervención. Los resultados mostraron mejoras significativas en los conocimientos, actitudes y prácticas en el grupo experimental. Los conocimientos insuficientes en salud sexual y reproductiva disminuyeron drásticamente, mientras que las actitudes negativas se redujeron a cero y las prácticas responsables aumentaron considerablemente en comparación con el grupo control. Las conclusiones destacaron que la intervención educativa fue efectiva en aumentar el conocimiento, mejorar las actitudes y fomentar prácticas responsables en salud sexual y reproductiva. Los hallazgos son consistentes con estudios previos y subrayan la importancia de integrar estos programas en los currículos escolares. Se recomienda la expansión y adaptación de estos programas en otras instituciones, con estrategias de seguimiento para evaluar su impacto a largo plazo.
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