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El presente proyecto de investigación se propuso como objetivo proponer capacitaciones a los concejales en el ejercicio de sus funciones, según la ley 136/1994 en Cúcuta - Norte de Santander. Para alcanzarlo se planteó una ...

Propuesta de capacitación de los concejales en el ejercicio de sus funciones, según la ley 136/1994 en Cúcuta - Norte de Santander
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Rodas Rolón, Juan Guillermo | 2020

El presente proyecto de investigación se propuso como objetivo proponer capacitaciones a los concejales en el ejercicio de sus funciones, según la ley 136/1994 en Cúcuta - Norte de Santander. Para alcanzarlo se planteó una metodología cualitativa, que baso sus resultados en la aplicación de una encuesta de caracterización sociodemográfica, donde participaron 9 ediles electos de la ciudad de Cúcuta. Las preguntas estuvieron enfocadas determinar el nivel de educación de los participantes, al igual que su procedencia y el grado de experiencia que se tiene en el servicio público y/o privado. Se concluyó, que un número importante de concejales ha alcanzado un nivel de estudios profesional, al igual que se pudo comprobar que una cantidad importante de los encuestados representa los sectores populares de la ciudad. De igual forma se propone una actividad pedagógica que consta de cuatro guías de trabajo dirigidas, no solo a la comprensión de la Ley 136 de 1994, que es la norma marco con respecto a los concejos municipales, sino que también se presentan una serie de lectura que ayudan a entender cómo se han creado este tipo de corporaciones en otros países.

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Rodas Rolón, Juan Guillermo | 2020

El presente proyecto de investigación se propuso como objetivo proponer capacitaciones a los concejales en el ejercicio de sus funciones, según la ley 136/1994 en Cúcuta - Norte de Santander. Para alcanzarlo se planteó una metodología cualitativa, que baso sus resultados en la aplicación de una encuesta de caracterización sociodemográfica, donde participaron 9 ediles electos de la ciudad de Cúcuta. Las preguntas estuvieron enfocadas determinar el nivel de educación de los participantes, al igual que su procedencia y el grado de experiencia que se tiene en el servicio público y/o privado. Se concluyó, que un número importante de concejales ha alcanzado un nivel de estudios profesional, al igual que se pudo comprobar que una cantidad importante de los encuestados representa los sectores populares de la ciudad. De igual forma se propone una actividad pedagógica que consta de cuatro guías de trabajo dirigidas, no solo a la comprensión de la Ley 136 de 1994, que es la norma marco con respecto a los concejos municipales, sino que también se presentan una serie de lectura que ayudan a entender cómo se han creado este tipo de corporaciones en otros países.

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