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Listar por autor "Torres Suarez, Liliana Teresa"

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    • Diseño arquitectónico de espacios educativos en el centro experimental finca San Pablo U.F.P.S. Chinácota- Norte de Santander (Archivo Electrónico) 

      Torres Suarez, Liliana Teresa (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaArquitectura, 2017)
      El proyecto tiene como finalidad diseñar los espacios arquitectónicos para los procesos educativos y de práctica en el Centro Experimental Finca San Pablo U.F.P.S Chinácota- Norte de Santander. Para ello, se elabora una ...

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      • Portada Diseño arquitectónico de espacios educativos en el centro experimental finca San Pablo U.F.P.S. Chinácota- Norte de Santander (Archivo Electrónico)

        Diseño arquitectónico de espacios educativos en el centro experimental finca San Pablo U.F.P.S. Chinácota- Norte de Santander (Archivo Electrónico)

        ...

        Torres Suarez, Liliana Teresa | 2017

        El proyecto tiene como finalidad diseñar los espacios arquitectónicos para los procesos educativos y de práctica en el Centro Experimental Finca San Pablo U.F.P.S Chinácota- Norte de Santander. Para ello, se elabora una investigación de tipo descriptiva y participativa, donde se pretende mostrar el estado actual y analizar el contexto de ubicación del proyecto. En los resultados se diagnostica el estado físico de la infraestructura física destinada para uso académico en el Centro Experimental Finca San Pablo, necesidades, crecimiento físico y proyecciones, de las instalaciones académicas. Seguidamente, se identifican los diferentes escenarios educativos que ayudan a fortalecer la academia y complementen los procesos de aprendizaje, práctica, administración para de la Facultad que mejoren la calidad experimental, vivencial de los docentes y estudiantes adscritos a los diversos programas. Finalmente, se diseñan los diferentes espacios arquitectónicos en el proceso académico, de investigación y extensión de la Facultad en El Centro Experimental Finca.

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