Vivencias de las mujeres como madres y estudiantes de la universidad francisco de paula santander (Archivo Electrónico)
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Mendoza León, Luisa María | 2017
Se realizó una investigación cualitativa, de tipo fenomenológico con el objetivo de conocer las vivencias de las mujeres como madres y estudiantes de la Universidad Francisco de Paula Santander (UFPS), aplicando la entrevista a profundidad a trece mujeres que estaban cursando algún programa académico presencial en la institución y simultáneamente ejercían el rol materno. Según los resultados, las edades de las informantes oscilaban entre 19 a 27 años, predominó la dependencia económica del grupo familiar, el estado civil soltera y el embarazo no planeado. Asimismo se evidenció que la difícil tarea de ser madre-estudiante inicia cuando la joven además de solventar las responsabilidades académicas, debe adoptar su rol materno, generando una sobrecarga física/emocional, un impacto en los estudios, la vida social y sus proyecciones a futuro. Por otro lado se resaltó la ayuda proporcionada por la red de apoyo, quienes facilitaron la vivencia de la madre-estudiante y el crecimiento personal que obtuvo la joven. En cuanto al significado de ser madre universitaria, las participantes catalogaron esta experiencia como una tarea difícil, capaz de generar sentimientos negativos y positivos, que a su vez obliga a la adopción de estrategias para facultar su vivencia.
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