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Listar por autor " Valero Rojas, Iris Yolima"

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    • Aportes del rap en la construcción de identidad del semillero siempre real 

      García Fernández, Frank Juniño (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2019)
      La presente investigación es el resultado de un proceso artístico, diseñado, planeado y ejecutado por el profesional en Trabajo Social y la música Rap como herramienta para la transformación social, siendo esta una habilidad ...
    • Impacto de la práctica de trabajo social de la Universidad Francisco de Paula Santander en la comisaría de familia comuna 8 de San José de Cúcuta. 

      Bueno Vásquez, Adriana Marcela; Ortega Lizcano, Diana Patricia; Moreno Bermúdez, Jaider Alfonso (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2022)
      El macroproyecto realizado en la comisaría de familia de la comuna 8 de san José de Cúcuta se planteó el objetivo de reconocer el impacto de la práctica profesional y para dar cumplimiento a dicho objetivo se plantearon ...
    • Perspectivas del desarrollo social desde el Instituto Técnico Mercedes Abrego sede La Fortaleza. 

      Ochoa Serrano, Laura Fernanda; Garay Arévalo, Edward (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2023)
      El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo reconocer las perspectivas de desarrollo social en el Instituto Técnico Mercedes Abrego sede la Fortaleza, mediante una metodología desde un enfoque cualitativo, de ...
    • Perspectivas del desarrollo social desde la práctica de trabajo social de la universidad Francisco de Paula Santander en la corporación educativa maría Goretti en san José de Cúcuta 

      Zapata Díaz, Yeismy Lorena; Sánchez Flórez, Iris Xiomara (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2023)
      Dicho estudio se realizó teniendo en cuenta el papel importante de intervención preventiva y asistencial en la Educación, sea escolar, colegio, universidad o cualquier otra institución de formación educativa, especialmente ...

      Envíos recientes

      • Portada Aportes del rap en la construcción de identidad del semillero siempre real

        Aportes del rap en la construcción de identidad del semillero siempre real

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        García Fernández, Frank Juniño | 2019

        La presente investigación es el resultado de un proceso artístico, diseñado, planeado y ejecutado por el profesional en Trabajo Social y la música Rap como herramienta para la transformación social, siendo esta una habilidad y capacidad del estudiante investigador. La tesis de grado investiga los Aportes de la música Rap en la Construcción de Identidad del Semillero Siempre Real de la ciudad de Cùcuta, Barrio San Rafael. Los cuales fueron participes de una formación personal, colectiva y artística durante el año 2018 a través de dinámicas, actividades, composición de canciones, presentaciones, muestras culturales, capación en conceptos de identidad, cultural, construcción de paz y memoria, finalizando como una propuesta metodológica que pueda usarse en futuras intervenciones comunitarias. Proceso que al culminar resalta con importancia la relación de la música y las apuestas metodológicas en iniciativas socioeducativas, a través de la educación popular y la historia del hip hop.

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      • Portada Impacto de la práctica de trabajo social de la Universidad Francisco de Paula Santander en la comisaría de familia comuna 8 de San José de Cúcuta.

        Impacto de la práctica de trabajo social de la Universidad Francisco de Paula Santander en la comisaría de familia comuna 8 de San José de Cúcuta.

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        Bueno Vásquez, Adriana Marcela | 2022

        El macroproyecto realizado en la comisaría de familia de la comuna 8 de san José de Cúcuta se planteó el objetivo de reconocer el impacto de la práctica profesional y para dar cumplimiento a dicho objetivo se plantearon unos objetivos específicos, esto se hizo con el fin de implementar diseños metodológicos para el desarrollo de la investigación el cual nos permite la identificación y en base a un diagnóstico poder conocer diferentes situaciones y problemáticas que presenta la investigación para así poder diseñar estrategias para la resolución de esas problemáticas encabezadas a la violencia intrafamiliar, vulneración de derecho, pobreza y sustancias psicoactivas. la investigación se realizó desde un enfoque cualitativo esto lo cual nos aproximó al global de las situaciones sociales para explorarlas, describirlas y comprenderlas de manera inductiva. La investigación que se utilizó también nos permitió recolectar información la cual fue base para comprender el impacto de la práctica desde la mirada de los actores del estudio; estableciendo categorías de análisis lo más acordes posible.

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      • Portada Perspectivas del desarrollo social desde el Instituto Técnico Mercedes Abrego sede La Fortaleza.

        Perspectivas del desarrollo social desde el Instituto Técnico Mercedes Abrego sede La Fortaleza.

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        Ochoa Serrano, Laura Fernanda | 2023

        El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo reconocer las perspectivas de desarrollo social en el Instituto Técnico Mercedes Abrego sede la Fortaleza, mediante una metodología desde un enfoque cualitativo, de diseño fenomenológico. La población escogida fueron el personal docente del el Instituto Técnico Mercedes Abrego y la muestra fueron 3 docentes de la sede, la fortaleza; respecto a los instrumentos aplicados, estos fueron la entrevista semiestructurada, la ficha de observación y la revisión documental. Los resultados demostraron que, las perspectivas de desarrollo social de en el Instituto Técnico Mercedes Abrego sede la Fortaleza, están basadas en el desarrollo humano, que asocia el desarrollo con lograr en el individuo el fortalecimiento y desarrollo de sus capacidades a través de la educación, parar lograr que mediante el ejercicio de esta tengan acceso a nuevas oportunidades, siendo el quehacer del Trabajo Social, vital en el proceso educativo y en el desarrollo social, puesto que apoya y promueve el cambio social, desde sus acciones fomentando una educación de calidad y promoviendo competencias teóricas y prácticas, que pueden implementarse al servicio de la comunidad y ayudar a que la sociedad crezca y mejore sus recursos.

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      • Portada Perspectivas del desarrollo social desde la práctica de trabajo social de la universidad Francisco de Paula Santander en la corporación educativa maría Goretti en san José de Cúcuta

        Perspectivas del desarrollo social desde la práctica de trabajo social de la universidad Francisco de Paula Santander en la corporación educativa maría Goretti en san José de Cúcuta

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        Zapata Díaz, Yeismy Lorena | 2023

        Dicho estudio se realizó teniendo en cuenta el papel importante de intervención preventiva y asistencial en la Educación, sea escolar, colegio, universidad o cualquier otra institución de formación educativa, especialmente en aquellos establecimientos educativos donde se desconoce la importancia del trabajo social dentro de la formación académica. También la formación específica del trabajador social, la metodología de intervención y características del trabajo que desempeña, le convierte en el profesional idóneo para interactuar entre el sistema educativo y estamentos sociales. Por último, se determinaron las perspectivas de desarrollo social, y como conclusiones se describe el alcance y la importancia de este estudio dentro como futuros trabajadores sociales.

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