Envíos recientes

Cajatri-estrategia didáctica hacia la comprensión lectora y resolución de problemas trigonométricos a través del método heurístico de polya

Dávila Carrillo, César Augusto | 2022

Esta investigación tiene como objetivo diseñar la estrategia didáctica Cajatri asumiendo para su implementación, el denominado Método de Pólya, que permite, la consolidación de estas competencias; particularmente para la resolución de problemas trigonométricos con los estudiantes del primer semestre de la UFPS para la carrera de Licenciatura en Matemáticas. El estudio fue descriptivo de tipo experimental y de campo, bajo un enfoque mixto, junto con la aplicación de un test diagnóstico. Los resultados revelaron que el 51.62% de los estudiantes no logra comprender y resolver los problemas propuestos, el 3.23% tiene baja comprensión y presenta un nivel medio de resolución, el 3.32% no logra comprender el problema pero tiene alta capacidad de para solucionar, el 12.91% comprende y soluciona medianamente, el 9.67% comprende medianamente pero demuestra una alta resolución de problemas, el 9.67% logra comprender con facilidad pero logran resolver con cierta dificultad la situación planteada, el 9.67% comprende adecuadamente, pero no logra solucionar la situación planteada, no habiendo aquellos que comprendan y respondan con facilidad el problema. Esto permitió la elaboración de un cuadernillo que incorpora aspectos puntuales que deben ser reforzados con la estrategia de la Cajatri, para la resolución de los problemas trigonométricos

Caracterización de las competencias en emprendimiento de los egresados de contaduría pública de la universidad Francisco de Paula Santander

Suárez Vera, Joseph Alejandro | 2021

El presente estudio tiene como objetivo caracterizar las competencias en emprendimiento de los egresados de contaduría pública, para ello se realizó una investigación teórica acerca de las competencias que posee un emprendedor, de este modo diseñar una encuesta con la cual se recolecta la información necesaria para el desarrollo del proyecto, obteniendo que las competencias en emprendimiento se dividen en 3 categorías, habilidades técnicas, como la comunicación oral, habilidades de gestión empresarial, como la planificación y las habilidades emprendedoras personales, como la innovación, con ello se seleccionaron las competencias más relevantes en cada categoría para el desarrollo de la encuesta, de esta forma una vez finalizada la encuesta se obtendrán los resultados necesarios para finalizar el proyecto, y así poder llegar a las conclusiones correspondientes según la información adquirida con el uso de los instrumentos de recolección de datos.

Caracterización de las competencias en emprendimiento de los estudiantes de contaduría pública de la universidad Francisco de Paula Santander

Pérez Vargas, Thania | 2021

La presente investigación tiene como objetivo principal, caracterización de las competencias emprendedoras en los estudiantes del programa de contaduría pública de la universidad fráncico de paula Santander, identificando las competencias necesarias para el emprendimiento, describir dichas competencias, identificar el rol o la influencia del docente en la promoción del emprendimiento y proponer estrategias que permitan desarrollar las competencias de emprendimiento en alumnos. Para el desarrollo de esta investigación se utilizó el modelo de investigación cuantitativo, por otra parte, también se utilizó el método de investigación documental. Se llegó a la conclusión de que las influencias y el rol que desempeñan los docentes en la promoción del emprendimiento. Por medio de la encuesta se logró evidenciar que el estudiante tiene la intención de formar sus propios emprendimientos, pero sienten que existen muchas barreras y al mismo tiempo no se sienten respaldados. De acuerdo a lo investigado se puede concluir que es de gran importancia promover el emprendimiento en los alumnos, esto permitirá que broten ideas transformadoras que al, salir al mercado fomente el progreso económico.

Desarrollo de una app para fortalecer la resolución de problemas que involucranel pensamiento aleatorio en estudiantes de grado décimo

Cárdenas Lindarte, José Alejandro | 2023

El presente trabajo de investigación se plantea como objetivo diseñar una App para el mejoramiento de la competencia resolución de problemas que involucran el pensamiento aleatorio de los estudiantes de grado décimo del Instituto Técnico Nacional de comercio. En este orden de ideas, la metodología propuesta fue de enfoque cuantitativo, con método cuasiexperimental, y diseño de pretest postest, con grupo objetivo y de control, con 42 y 40 sujetos respectivamente. Para recolectar la información se aplicó un test de 20 preguntas divida en bloques de 5, uno por cada una de las etapas propuestas por Pólya, entender el problema, configurar un plan, resolver el problema y verificar los resultados. Para procesar la información se tuvieron en cuenta la prueba t de Student para muestras no relacionadas, en el caso de comparar los grupos y si los datos tienen distribución normal. En caso de no normalidad, se tomó en consideración la prueba no paramétrica U de Mann Whitney para grupos no relacionados. En la comparación entre el pretest y el postest, la t de Student para grupos relacionados, el caso de distribución normal y la no paramétrica de Wilcoxon para distribución no moral. Los resultados muestran que en el pretest obtuvo mejores resultados el grupo de control que el de estudio. En cuanto a la prueba final, el grupo objetivo mejoró los resultados, mientras que el de control mantuvo el nivel rendimiento. De lo dicho se puede concluir que la estrategia mejoró el desarrollo del pensamiento aleatorio, de donde se deduce que la hipótesis propuesta por el investigador es verdadera.

Efecto financiero de la cuarentena por covid-19 en las pymes sector calzado de la ciudad de Cúcuta.

Castilla Rubio, Jailene Yasmin | 2021

El presente proyecto tuvo como propósito determinar los efectos financieros causados por el covid-19 en las pymes del sector calzado con el fin de identificar la situación financiera en los últimos tres años y asimismo diagnosticar los cambios que tuvieron que afrontar los empresarios. Posteriormente, se estableció la población del sector calzado de la ciudad de Cúcuta con 789 empresarios la muestra estuvo conformada por 30 empresas del sector siendo estas el 3,8% de la población, de acuerdo con la metodología se aplicó un estudio de análisis cuantitativo ya que se realizó una recolección porcentual y análisis de datos para diagnosticar los efectos financieros de las pymes del sector calzado implementando una encuesta ,como resultado de la investigación cabe resaltar que es uno de los sectores que más genera empleo además el 33% de los empresarios opto por el acceso a las ventas por internet, también el 50 % dejaron de realizar aportes al sistema de seguridad, asimismo se dio a conocer que no recibieron ayudas gubernamentales. Para concluir el sector calzado ha sido uno de los sectores más golpeados antes y durante la pandemia debido al alza de los precios en los insumos, cierre de frontera y el desempleo.

Efectos de la pandemia por covid-19 en la situación financiera en las empresas del sector industrial que cotizan en la bolsa de valores de Colombia.

Basto Mora, Silvia Fernanda | 2022

Ética profesional del contador público en el ejercicio de la profesión en el municipio de San José de Cúcuta

Romero Romero, Susana Marcela | 2021

Este proyecto de investigación se centra en determinar el comportamiento ético del Contador Público en el ejercicio de la profesión en san José de Cúcuta, teniendo en cuenta la ética profesional, el ejercicio profesional y las disposiciones reglamentarias establecidas a nivel nacional. Se revisó la literatura más importante para comprender las variables de la investigación, que incluyen: ética y ejercicio profesional. Cada tema es estudiado en detalle ya que la información se limita a la relación directa del acuerdo del objetivo principal de la investigación para así poder tener una comprensión clara de las variables, de modo que se puedan alcanzar los objetivos establecidos. Se sugiere algunos puntos con los cuales se podría mejorar la conducta moral y ética de los profesionales de Contaduría Pública en la ciudad, ya que gran parte de las sanciones realizadas por la JCC son de nivel leve donde el profesional se ve castigado por un tiempo menor a un año. Estas sanciones son realizadas para tomar conciencia del error que se comete al decir que por una cantidad de dinero extra o por otra remuneración se puede realizar un acto que va en contra de la ética profesional del Contador Público.

Factores que inciden en la implementación de la economía verde en las pymes productoras del sector calzado de la ciudad de Cúcuta

León Amaya, Cristian Eduardo | 2023

La protección y conservación del ambiente presenta cada vez más una notable preocupación por parte de la población mundial, debido a que diariamente se observan las consecuencias producto del uso inadecuado y mal manejo de los recursos naturales, En las últimas décadas Colombia ha visualizado a los sellos verdes como una oportunidad de competitividad en todos los sectores de mercado, ya que el crear productos verdes en una economía en vía desarrollo, que con el pasar de tiempo y la falta de recursos no renovables llevaran a la necesidad de cambiar el tipo de producto que están acostumbrados a comprar por unos hechos con desechos reciclables, el objetivo principal de este trabajo es Determinar los Factores que inciden en la implementación de la economía verde en las pymes del sector calzado de la ciudad de Cúcuta. La metodología de la investigación será de carácter mixto a través de encuestas que se le realizarán al empresario del sector calzado se busca dar respuesta a la incógnita de sí estos conocen y aplican la economía verde y cómo las aplican en sus empresas y si también estos sabían de los beneficios tributarios que se podrían llegar a aplicar por la implementación de estos mismos.

Incidencia de los proyectos pedagógicos de aula en el aprendizaje de las operaciones concretas en estudiantes con discapacidad cognitiva

Jácome Cordón, Diego Alberto | 2022

Cualquiera que sea el contexto o el nivel educativo, las matemáticas deben ser impartidas bajo un enfoque inclusivo, entendiendo que cada niño aprende a su propio ritmo. Cuanto más válida esta afirmación si se trata de estudiantes con cualquier tipo de discapacidad; en este caso, se atiende a unas necesidades educativas especiales, por lo cual el objetivo de este estudio fue analizar la incidencia de los proyectos pedagógicos de aula en el aprendizaje de las operaciones concretas en estudiantes con discapacidad cognitiva, en el tercer grado de básica primaria de la Institución Educativa Divina Pastora, de Cúcuta, Norte de Santander. Metodológicamente, se trata de un estudio cuasi experimental de pre y postest con un solo grupo. Los resultados del pretest reflejaron deficiencias en el uso de contenidos básicos sobre las operaciones concretas, lo cual permitió el diseño e implementación de un plan de intervención para luego volver a aplicar, en las mismas condiciones, el postest. El plan de intervención estuvo organizado con tres Proyectos Pedagógicos de Aula sobre seriación, clasificación y conservación. Se concluye que el diseño y ejecución de los Proyectos Pedagógicos de Aula pueden beneficiar aprendizajes de las operaciones concretas.

Incidencia financiera de la gestión administrativa de la unidad especial de gestión pensional y contribuciones parafiscales de la protección social en el cumplimiento de las obligaciones parafiscales en Colombia, periodo 2015-2018

Camacho de Armas, Freddy Ronaldiño | 2021

El objetivo de este proyecto de investigación radica en la determinación de la Incidencia financiera de la Unidad de Gestión Pensional y Parafiscal en el periodo 2015-2018; Esta investigación cuenta con un enfoque cuantitativo que a través de la agrupación y revisión de material financiero estadístico y normativo busca interpretar y analizar la gestión financiera desarrollada por la entidad durante este periodo. Los resultados obtenidos al finalizar esta investigación resaltan la buena gestión en el recaudo y la protección de la enajenación de los recursos producidos por los aportes de los trabajadores a la seguridad social y parafiscal, además de contribuir a la disminución de las tasas de evasión de las personas naturales y Jurídicas.

Influencia de la estrategia clínica matemática en la asesoría y aprendizaje del cálculo en estudiantes de comercio internacional

Perozo León, Edgar Mauricio | 2021

presente trabajo tuvo como objetivo valorar la influencia de la estrategia clínica matemática en la asesoría y aprendizaje del calculo en los estudiantes del primer semestre el comercio Internacional de la Universidad Francisco de Paula Santander. En esta sentido, se utilizó una metodología cuantitativa, donde se aplicó un test de conocimiento de 25 preguntas, tanto al principio como al final, así como el test de Honey Alons0 sobre estilos de aprendizaje y una encuesta de satisfacción. Igualmente se calcularon lo estadísticos, media moda y mediana. Para el contraste de hipótesis se tomo consideración la prueba no paramétrica de rangos de Wlcoxon. Se concluyo que estrategia fue efectiva y potenció los conocimientos matemáticos de los participantes. De igual manera, el grupo estuvo motivado y mostraron un buen nivel de satisfacción.

Percepción de la relevancia del programa contaduría pública de la Universidad Francisco de Paula Santander en el medio social, académico y empresarial, san José de Cúcuta

Infante Lizcano, Carmen Paola | 2021

En este estudio se determinó la percepción de la relevancia del programa de contaduría pública de la universidad francisco de paula Santander en el medio social y académico y empresarial San José de Cúcuta a través del conocimiento de los avances académico s en este sistema, la identificación del contexto social como a nivel organizacional y el análisis de su posicionamiento. Seguidamente se estableció que se ha logrado un gran avance en el área de docencia, metodología y en el desarrollo de un nuevo currículo académico también que la percepción es excelente debido a que cuenta con prácticas profesionales para la incursión en el mundo laboral y con prestigio por ser una gran alma mater

Perfil profesional de las profesoras de la especialidad de matemática, en el contexto educativo rural del departamento Norte de Santander, Colombia

Tarazona Sierra, Myrian | 2021

El presente trabajo plantea como objetivo general: Analizar el perfil profesional de las profesoras de la Especialidad de Matemática, en el contexto educativo del sector Rural del Departamento Norte de Santander, Colombia. Esta investigación se realiza mediante los enfoques investigativos derivados del positivismo y del post-positivista interpretativo, asumiendo la exégesis del estudio desde un método fenomenológico, ubicándose en el nivel descriptivo. La muestra estuvo conformada por 11 profesoras de la especialidad de matemática que hacen vida y desempeñan funciones académicas en el sector Rural de diversas instituciones pertenecientes al Departamento del Norte de Santander. Como instrumento para la recolección de datos se elaboró una data correspondiente a un censo poblacional del Departamento; luego se procedió a una entrevista con un guion de preguntas, dada las circunstancias actuales de la Pandemia del Covid-19 y el llamado, por parte de la Organización Mundial de la Salud OMS, al resguardo y al distanciamiento, estas técnicas e instrumentos se ajustaron para recabar la información necesaria, con la utilización de los medios remotos. El Presente estudio, evidencio que las profesoras mantienen un perfil de alto nivel de compromiso, vocación y preparación profesional en el campo donde se desempeñan, considerándose innovadoras, disciplinadas y orientadoras del proceso educativo en el sector rural, resaltando rasgos de innovación, liderazgo, críticas reflexivas, con una fe inquebrantable en la formación y enseñanza de la matemática en los estudiantes que hacen vida en estos contextos.

Sistemas de costos y su incidencia en la rentabilidad de las pymes fabricantes del sector calzado en la ciudad de Cúcuta.

Jairo Eduardo, Díaz Ortega | 2022

El presente proyecto tuvo como finalidad determinar la incidencia de los sistemas de costos en la rentabilidad de las pymes fabricantes del sector calzado en la ciudad de Cúcuta, dicho proyecto se llevó a cabo por medio de tres etapas, la primera etapa se desarrolló por medio de una serie de encuestas enfocada a las empresas del sector con el fin de obtener información del actual manejo de los costos, Teniendo la recolección de esta información se procedió con la siguiente etapa la cual consistió en analizar los índices de rentabilidad de las empresas del sector calzado, en esta etapa se logró hacer un comparativo de la situación financiera de las empresas que no contaban con un sistema de costos vs con las que si contaban con algún sistema. Con dicho comparativo se pudo observar que las empresas que si cuentan con un sistema de costos definido tienen una mayor rentabilidad que las empresas que no cuentan con algún sistema, por lo cual se procedió a llevar acabo la última etapa que consistió en diseñar un sistema de costos que se ajustara a las necesidades de las empresas del sector calzado de la ciudad de Cúcuta, que les permita conocer el costo real de los productos para la adecuada toma de decisiones y así mismo ser más competitivos en el mercado y ser más rentables.