TY - NEWS
TI - Mediaciones y Competencias ciudadanas en la juventud
AU - Rolón, Blanca
AU - Paz Montes, Luisa Stella
AU - Vergel Ortega, Mawency
AB - Esta investigación tiene como objeto comprender los discursos que los docentes evidencian en su práctica pedagógica para el desarrollo de las competencias ciudadanas en los estudiantes de la educación básica primaria, como el campo de la investigación donde se observa en los descansos, que la agresividad se manifiesta en las discusiones rutinarias de los estudiantes, poniendo en evidencia la falta de control de emociones por parte de niños y jóvenes que reaccionan con violencia ante cualquier situación que les signifique amenaza de sus intereses.   La investigación adopta un carácter cualitativo, centrada en una metodología hermenéutica, que permite preguntar por los comportamientos de los estudiantes frente a determinadas situaciones problémicas y de convivencia al interior de la institución educativa. Se tomó como categorías los ámbitos de los estándares de Competencias Ciudadanas formulados por el Ministerio de Educación Nacional: Convivencia y paz; Participación y responsabilidad democrática y Pluralidad, identidad y valoración de las diferencias.
DA - 2015-12-21
KW - Modelo educacional
KW - Competencias
KW - Práctica Pedagógica
KW - Representaciones Sociales
KW - Convivencia
KW - paz
KW - Ciudadanía
PB - Revista Logos Ciencia & Tecnología
UR - https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/6450
ER -