@MASTERSTHESIS{Del_Geo_2018,
author = "Delgado Rojas, Julio Alfredo",
title = "Geometrización de indicadores urbanos como estrategia pedagógica para el desarrollo de competencias en estudiantes de arquitectura (Archivo Electrónico)",
abstract = "La presente investigación da importancia de las prácticas pedagógicas con nuevas  metodologías que faciliten la producción de proyectos arquitectónicos a partir del análisis de  datos urbanos actualizados, desarrollando competencias en los estudiantes de arquitectura.  Por ello se plantea la estrategia pedagógica GeoDat@Urbano que parte de la Geometrización  de sistemas de datos y cálculo de indicadores urbanos para el desarrollo de nuevas  competencias. La bases teóricas se fundamentan en los postulados de la Socioepistemología  Matemática y teorías sobre los Sistemas y Lenguajes informacionales, empleando  metodológicamente el paradigma Mixto. Los resultados permiten concluir que la estrategia  pedagógica desarrolla competencias tales como el análisis e interpretación, conceptualizar,  justificar y argumentar, competencias intrapersonales e interpersonales, las cuales cimentan  habilidades para proponer y desarrollar proyectos de arquitectura implantados y  contextualizados bajo un sistema urbano de datos.",
year = 2018,
institution = "Repositorio Universidad Francisco de Paula Santander",
url = "https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/5359",
}