Tipo = Trabajo de grado - Pregrado Titulo = Diseño y aplicación de un módulo fundamentado en la motivación de la lectura comprensiva dirigido a los estudiantes del grado quinto de la educación básica primaria del centro educativo la morenita, del resguardo San Luis municipio de Cumaribo Vichada (Archivo Electrónico) Autor = Pérez Chipiaje, Elena Autor = Gaitán Chipiaje, Luis Carlos Resumen = Diseñar y aplicar un módulo con estrategias pedagógicas orientadas hacia la motivación de la lectura comprensiva para estudiantes bilingües a través de cuentos reales de la cultura, fábulas, mitos, entre otros de la cultura sikuani. Fecha - 2016 KeyWords = Estrategias pedagógicas KeyWords = Comprensión de lectura Editor = Universidad Francisco de Paula Santander URL = https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/4634