TY - THES 
TI - Condiciones de vulnerabilidad del contexto socioeducativo de la región del Catatumbo que inciden en el aprendizaje de las matemáticas en la institución educativa Santo Ángel del municipio del Carmen
AU - Rojas Rueda, Claudia Liliana
AB - En el siguiente trabajo de grado se observan las condiciones de vulnerabilidad del contexto socioeducativo de la región del Catatumbo que inciden en elaprendizaje de las matemáticas se constituye en un macro proyecto realizado en instituciones educativas de 10 municipios de la zona del Catatumbo cuyo objetivo central es determinar como inciden los distintos tipos de vulnerabilidad de carácter social, educativa, cultural, económica entre otros aspectos e el aprendizaje del área de las matemáticas
DA - 2019
KW - Matemáticas
KW - Educación
PB - Universidad Francisco de Paula Santander
UR - https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/3352
ER -