@ARTICLE{Ver_Cur_2020,
author = "Vergel Ortega, Mawency - Rojas Suárez, Jhan Piero -  Bustos Urbano, Víctor Jhoel ",
title = "Currículo para la formación en investigación, innovación y pensamiento socio-crítico apoyado en TIC",
abstract = "La investigación parte de un análisis documental con  enfoque cualitativo.  Su objetivo es diseñar la tendencia curricular para orientar cursos, módulos y asignaturas de los diferentes programas académicos de la universidad Francisco de Paula Santander ubicada en Cúcuta Colombia.  La tendencia curricular validada se centra en el desarrollo de competencias y habilidades desde el enfoque dialógico crítico orientado a la formación en investigación e innovación apoyado en las tecnologías de la comunicación. En conclusion, la tendencia ha fomentado en estudiantes y profesores el desarrollo de habilidades de pensamiento formal, crítico, creatividad, generación de ideas para el emprendimiento, desarrollo de investigaciones desde tic, diseño y generación de prototipos para la innovación.",
year = 2020,
publisher = "Revista Boletín Redipe",
url = "https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/1107",
}