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TI - Funcionamiento ejecutivo en niños de primaria en colegio público y privado de Cúcuta-Colombia: Contribuciones a la terapia neuropsicológica
AU - Riaño-Garzón, Manuel
AU - Niño Celis, Yandry Jaritza
AU - Quintero, Kelly Johanna
AU - Vélez, Michel
AU - DIAZ-CAMARGO, EDGAR 
AU - Orellano Tuta, Monica Valeria
AU - Raynaud Prado, Nathalie Claire
AB - El estudio analizó la relación entre el funcionamiento ejecutivo y las características sociodemográficas de niños en inicio de edad
escolar  en  Cúcuta,  mediante  la  descripción  de  las  características  de  sueño,  hábitos  de  estudio,  acompañamiento  extraescolar,
nivel  socioeconómico  y  otras  condiciones  sociodemográficas  de  los  padres  en  relación  con  el  nivel  de  desempeño  en  funciones
ejecutivas. El estudio se desarrolló mediante un método de tipo cuantitativo, con un diseño no experimental, transversal, de alcance
correlacional  con  una  muestra  conformada  por  60  niños  y  niñas  de  un  colegio  público  y  uno  privado  ubicados  en  la  ciudad  de
Cúcuta,  con  edades  entre  los  5  y  7  años.  Se  encontró  que  el  nivel  funcionamiento  ejecutivo  se  ubica  dentro  del  promedio  en
ambos  contextos  escolares,  sin  embargo  hay  características  particulares  del  escenario  privado  como  el  mayor  acompañamiento
extraescolar, motivación a que los niños duerman sin compañía de sus padres y la convivencia con ambos padres, factores que han
mostrado beneficios en el desarrollo psicológico infantil. Por el contrario, en el contexto escolar público, se evidenció un mayor
tiempo en horas de sueño, lo cual se ha relacionado con mejor desempeño cognitivo en general. Se concluye, que las variables que
muestran mayor relación con la función ejecutiva son el nivel socioeconómico, la edad de los padres y su nivel de formación. El
número de horas de sueño, también mostró relación positiva específicamente con la capacidad de control inhibitorio y la memoria
de trabajo. Se discuten los resultados a la luz de estudios previos, cuyos aportes pueden ser utilizados en beneficio de la terapéutica
psicológica y la prevención.
DA - 2018
KW - funciones ejecutivas
KW - características socio- demográficas
KW - sueño
KW - control inhibitorio
KW - planeación
KW - Educación
KW - conducta infantil
PB - Archivos Venezolanos de Farmacologia y Terapeutica
UR - https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/674
ER -