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Mostrando ítems 1-5 de 5
Predictores de innovación en programas de ingeniería y postgrado utilizando estrategias basadas en plataformas digitales
(Revista Uis Ingenierías, 2020-11-18)
La investigación tuvo como objetivo determinar los elementos que se constituyen en predictores de innovación en programas de ingeniería y postgrado, cuando se hace uso de estrategias de formación basadas en plataformas ...
Resiliencia en mujeres universitarias en Norte de Santander, Colombia
(Revista Latinoamericana De Ciencias, Niñez Y Juventud, 2021-07-22)
La investigación tuvo por objeto analizar la resiliencia de estudiantes de posgrados de género femenino, en universidades públicas del Norte de Santander. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo de tipo correlacional, ...
Prácticas pedagógicas e índices de creatividad en la enseñabilidad de la física electromagnética
(Revista Logos Ciencia & Tecnología, 2016-06-10)
La propuesta de la investigación tuvo como objetivo analizar prácticas pedagógicas de docentes y la creatividad de estudiantes de física electromagnética de la Universidad Francisco de Paula Santander. La investigación ...
Modelo estructural para evaluar el estrés en profesionales que orientan a la niñez en programas de formación inclusiva
(Revista Logos Ciencia & Tecnología, 2018-04-01)
La investigación tuvo por objetivo crear un modelo estructura asociado a establecer la validez y fiabilidad de escala para evaluar el estrés en docentes de instituciones educativas que orientan clases a niños en situación ...
Desarrollo de competencias de innovación en estudiantes de cálculo a traves de proyectos de creación en tiempos de asesoria en casa
(Revista Boletín Redipe, 2020-05-01)
El artículo es resultado de una investigación con enfoque cualitativo de tipo descriptivo de carácter exploratorio. Busca describir las prácticas pedagógicas desarrolladas por los docentes que implementan proyectos de ...