Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
El conocimiento semántico en la representación de problemas de ecuaciones diferenciales como modelos matemáticos
(Logos Ciencia & Tecnología, 2016-12)
En este artículo se presenta la caracterización del conocimiento semántico evidenciado por un grupo de estudiantes en la representación externa a problemas de ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden como modelos ...
Metodología Polya en el desarrollo de la competencia interpretación en la juventud
(Revista Boletin Redipe, 2020-07-01)
El proceso investigativo se desarrolló en la ciudad de Cúcuta, Colombia, con un grupo de estudiantes de noveno grado. El objetivo del proyecto fue diseñar e implementar una estrategia pedagógica para el desarrollo de ...